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三个不等式的题,1.已知不等式6（x-1)+7＞5(x-2)+8的最小整数解为方程2x-ax=3的解,求a的值2.在方程组｛⑴2x+y=1-m⑵x+2y=2中,若未知数x、y满足x+y＞0,求m的取值范围.3.一本课外读物,小张如果每天读5 数学

0天剩下不足5页,如果每天读

1a取什么整数时,方程组x+y-a=0的解x、y的值是正整数.5x+3y=312已知方程组x+y-7z=0,且z≠0,求x：y:z3x-2y-z=0,3若3m-2n-7=0,则6n-9m-6= 数学

x为何值时代数式x－3/2的值比代数式2x－3/3的值大1育才中学七年（1）班全体同学参加义务植树活动如果每人再6棵树那么还剩15棵求没人栽如果没人栽7棵树还缺33棵不够数学

（2010•北海）规定：2!=2×1；3!=3×2×1；4!=4×3×2×1，…，n!=n×（n-1）×（n-2）×…×2×1，即称n!为n的阶乘．（1）计算：100!98!=；（2）当x=7是一元二次方程x2+kx−8!6!＝0的一个根，求k的值．其他

（2009•汕头二模）已知函数f（x）=ex+4x-3．（Ⅰ）求证函数f（x）在区间[0，1]上存在唯一的零点，并用二分法求函数f（x）零点的近似值（误差不超过0.2）；（参考数据e≈2.7，e≈1.6，e0.25≈1. 其他

关于x的不等式f（x）≥ax

（1）8(x²+y²)²-x²-y²=1求x²-y²的值（2）（x-3)(x-4)(x-5)=(x-4)(x-5)(x-6)(x-7)(3)(y+√2+√3）（y-1)-4-4y 数学

判断题（勾和叉）：1.当a=2分之1,b=3分之1时,代数式1-3ab的值为6分之5（）2.当x=3分之2,y=4分之1时,3x2-2y-4分之3的值为12分之7（）求数字当x=7,y=3分之2时2分之1x+y=（）x（2＋y）＝（）补充说明：数学

x2文字解释（3乘以x的平方

请帮我做下列题目:1计算:(a+b)2(a-b)2(a2-ab+b2)(a2+ab+b2)2注:2为2次方2已知x+y=1,xy=2求x5+y5的值.5为5次方3已知(x+y-1)2+x2-2x=-1求x,y的值注:第一,二个2为次方4求证(x+2)3-6(x+2)2+ 数学

(x+2)2+12(x+2)

解不等式,例：3X+7＜4+2X移向,得3X-2X＜4-7合并同类项,得X＜-3原不等式的解集是X＜-32+2X＞65-X＜14X≯2X+3-1/2X-1＞2-1/3X-2＜12X+3＞6-2/7X＞3/2X-4求不等式4X-1＜2X+5的正整数解.X取何值时,代数式3 数学

式3X+2的值不大于代数式4

1,已知1/x+1/y=1/6,1/y+1/z=1/9,1/z+1/x=1/15,求xy+yz+zx/xyz的值.2,计算a-x分之1减a+x分之1减a^2+x^2分之2x减a^4+x^4分之4x^3加x^8-a^8分之8x^7.3,计算,1/x(x+1)+1/（x+1 数学

)(x+2)+1/(x+2)

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