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仔细阅读下面的作文片断，就有错的地方和你认为可进一步改进的地方，选择4－6处加以修改。“五四”青年节那天，我班举办了一次“我为班级添光彩演讲”比赛，各班都选派了其他

委书记抛砖引玉的即兴演讲，博

阅读文言文材料，完成下面问题。1．用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）夫文者，非仅辞章之谓也，圣贤之文以载道，学者之文蕲①弗叛道。故学文者必先濬语文

》《诗》《书》《春秋》《三礼

用修改符号修改下面的一段话（有6处要修改）我们家养了可爱的一只小白狗。他胖乎乎的，长着一身长长的洁白的毛，每个星期天的早晨，我总是经常带它到附进的大草坪上语文

心。

请用斜线（/）给下面文言短文中划线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）景德中，河北用兵，车驾欲幸澶渊，中外之论不一，独寇准赞成上意。乘舆方渡河敌骑充斥至于城下人情忷语文

用斜线“／”给下面文言文中的画线部分断句。（限断6处）（3分）杨诚斋曰：“从来天分低拙之人，好谈格调，而不解风趣。何也？格调是空架子，有腔口易描；风趣专写性灵，非天才语文

之谈格调者，能出其范围否？

请用斜线（／）给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）杨诚斋曰：“从来天分低拙之人，好谈格调，而不解风趣。何也？格调是空架子，有腔口易描；风趣专写性灵，语文

》半是劳人思妇

阅读材料，完成各题。用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）杨诚斋曰：“从来天分低拙之人，好谈格调，而不解风趣。何也？格调是空架子，有腔口易描；风趣专写性灵语文

百》半是劳人思妇

阅读材料，完成1－3题。1．用斜线（∕）给下面划线的文言文断句（限6处）。吾谓今之诗文不传矣。其万一传者，或今闾阎妇人孺子所唱《擘破玉》、《语文

。

用“／”给下面划线文段断句。（限断6处）臣光曰：……古之王者不欺四海，霸者不欺四邻，善为国者不欺其民，善为家者不欺其亲。……昔齐桓公不背曹沫之盟，晋文公不贪伐原语文

且不敢忘信以蓄其民况为四海治

1．用斜线（／）给下面的文言文断句（限6处）。庆历中有近侍犯法罪不至死执政以其情语文

重请

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