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雨水对土地的侵蚀的实验方案格式:1研究题目:雨水对土地的侵蚀。2推测：3实验方法：4器材：5实验组、对照组不同的条件：6实验组、对照组相同的条件：7结论：除了这7个要求，还可其他

为了研究免疫的产生，同学们做了以下实验．步骤一：取6只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组．步骤二：甲组的小白鼠取活的肺炎双球杆菌注入体内；乙组的小白鼠取加热杀死的肺炎双球语文

活．请问答以下问题．（1）在

课外学习小组在探究“弹簧的伸长与所受的拉力的关系”实验时，实验数据如表．钩码重/N00.511.522.533.54指针位置2223242526272828.528.6（1）在物理

28 28.5 28

研究小组为探究pH对某种绿藻光合作用的影响，设计了以下实验：将生长旺盛的绿藻等量分成5组，各种藻液pH分别设置为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，然后在光照等适宜且相同的条件下培养，多次语文

6.0 7.0 8

某实践活动小组进行了“探究泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量的变化”的实验．表为亚硝酸盐含量测量结果：亚硝酸盐含量封坛前第4天第8天第12天第16天1号坛0.150.6 语文

2号坛 0.1

自2011年6月1日起，全国所有的动车组列车将实行实名制管理。购票旅客将被要求出示身份证明，一人一票，进站需验票。动车火车票实名制①能从根本上解决铁路运输高峰期间旅客出行政治

济发展的客观要求 A．

已知Ti3+可形成配位数为6的配合物.现有含钛的两种颜色的晶体已知Ti3+可形成配位数为6的配合物.现有含钛的两种颜色的晶体,一种为紫色,另一种为绿色,但相关实验证明,两种晶体的组成皆为TiC 化学

种配合物晶体的样品配成待测溶

某学校科学兴趣小组为了探究实验室中久置的NaOH的变质程度，具体如图：研究方案先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，化学

的变质程度．（变质程度是指已

（6分）化学小组同学提取足量某火灾现场周围的空气，并探究该气体样品中是否含有CO。实验装置如下所示。向装置中通入气体样品一段时间后，高温加热D中的药品。请回化学

。

为了观察柑橘皮上的青霉，某班的同学制作6份相同的培养基，大家还设计了3种实验方案，如下表，请分析作答：方案接种前的培养基甲组乙组方案一未做灭菌处理在无菌条件语文

灭菌处理乙组未做灭菌处理

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