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把5.••36，5.3•6，5.36，5.306按从大到小的顺序排列起来．5.3•6＞5.••36＞5.36＞5.3065.3•6＞5.••36＞5.36＞5.306．
其他
把下面的数按从大到小的顺序排列起来．6米6千米6分米6厘米6毫米＞＞＞＞．
其他
当x取何值时分时x-2/2x+6的值恒为负?根据有理数除法的符号法则可知x-2与2x+6异号所以有2种情况x-2＞02x+6＜0或者x-2＜02x+6＞0解这两个不等式组第一个不等式组我算的是x-2＞0∴x＞22x+6＜0
数学
x＞2 （可为什么答案上写该
解下列不等式组：（1）3x−5＜73x−1＞x+3（2）5x+6＞3x+215−9x＜10−4x（3）2(x+3)−1＜33(2−x)＞5−x（4）3−4x＜1112x−16＞x3（5）1+2x3＞x−1x−3(x−2)≥4（6）2x−23＞x3+x−243−x5＞x
数学
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（2011•汕头模拟）已知命题p：x＜-6，或x＞l，命题q：5x-6＞ax2，（a为常数）（1）写出原命题“若p：x＜-6或x＞l，则q：5x-6＞ax2”的逆否命题．（2）若•p⇔q，则实数a应满足什么条件？
其他
excel条件函数怎么表达下面句子1.当实际值=挑战值,则为6*1.2=7.2分；2.当挑战值＞实际值＞目标值,则为6*1.1=6.6分；3.实际值=目标值,则为6*1=6分；4.目标值＞实际值≥容忍值,则为6*0.8=4.8分；
其他
实际值,则为0分.
完成下列填空,并回答问题.话说我打了好久的.（1）1、4＞3,2＞1,则4+2()3+1；2、2/1＞-1,1＞1/4,1/2+1()-1+1/4；12＞7,-4＞-6,则12+（-4）（）7+（-6）；……（2）请你用一个一般的式子描述上述规律；
数学
c＞d,则ac＞bd一定成立
下面的不等式的解法对吗？若不对，请改正．-4x-6＞2x+3移项，得-4x-2x＞3+6．合并同类项，得-6x＞9．两边同除以-6，得x＞-23．
数学
在下列数字上直接加上循环节点,使排列顺序符合要求6.1415＞6.1415＞6.1415＞6.141513分之6用循环小数表示是（）,小数点右边第2011位上的数字是（）
数学
下面的不等式的解法对吗？若不对，请改正．-4x-6＞2x+3解：移项，得-4x-2x＞3+6．合并同类项，得-6x＞9．两边同除以-6，得x＞−23．
其他
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