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阅读材料：用配方法求最值．已知x，y为非负实数，∵x+y-2xy=(x)2+(y)2-2x•y=(x-y)2≥0∴x+y≥2xy，当且仅当“x=y”时，等号成立．示例：当x>0时，求y=x+1x+4的最小值．y=(x+1x)+4≥2x•1x+4=6，当x=1x 数学

1时，y的最小值为6．（1）

根据给出的x、y的值填表：当x=0，y=1时，x2﹣2xy+y2与（x﹣y）2的值相同吗？；当x=﹣1，y=﹣2时，x2﹣2xy+y2与（x﹣y）2的值相同吗？；是否当无论x、y是什么值，计算数学

2xy+y 2 与（x﹣y）

具体看问题补充,其中x=1/2,y=-1,甲同学把x=1/2看错成x=-1/2,但计算结果仍正确,你说是怎么一回事?（2x³-3x²y-2xy²）-（x³-2xy²+y³）+（-x³+3x²y-y³）的值,其中x=1/2,y=-1,甲数学

但计算结果仍正确,你说是怎么

有这样一道计算题：激素昂（2x³-3x²-2xy²）-（x³-2xy²+y³）+（-x³+3x²y-y³）的值,期中x=二分之一,y=1,甲同学把x=二分之一错看成x=负二分之一,但计算结果依然正确,为数学

用心算一算：（1）2a5×（﹣a）2﹣（﹣a2）3×（﹣7a）；（2）（4x2y+5xy﹣7x）﹣（5x2y+4xy+x）；（3）（x2y﹣2xy+y2）×3xy；（4）（4x3y﹣6x2y2+12xy3）÷（2xy）；（5）化简求值（数学

；（5）化简求值（x+2y）

一,下列各组中的两项是不是同类项,如果不是,请说明理由（1)2xy^2与-x^y(2)-2x与x(3)4xy与4x(...一,下列各组中的两项是不是同类项,如果不是,请说明理由（1)2xy^2与-x^y(2)-2x与x(3)4xy与4x(4)-1与2 数学

二,计算（1）12x－20

下列说法中正确的是（）A．没有加减运算的式子叫做单项式B．-32是单项式，但不是整式C．−12x2，2x230，−34都是整式D．多项式x2-2xy+4由x2，2xy，4三项组成其他

七年级人教版数学上册的去括号练习题详解（3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)=3x-5y-6x-7y+9x-2y=(3-6+9)x(-5-7-2)y=6x-14y这题是错了吗?错在哪?它的加减号要怎么移动? 数学

整式：运算结果都是正确的,你能找出其中的原因吗?“计算（2X的三次方-3X的二次方Y-2XY的二次方）-（X的三次方-2XY的二次方+Y的三次方）+（3X的二次方Y-X的三次方-Y的三次方）的值,其中X=1/2,Y= 数学

1/2”,而小明错把“X=1

下列说法正确的是（）A.0、b、1x都是整式B.单项式a没有系数C.没有加减运算的代数式是单项式D.x2-2xy-y2由x2、-2xy、-y2三项组成数学

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