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任何整数的平方的末尾数字,不可能是()A.0,4,5,9任何整数的平方的末尾数字,不可能是()A.0,4,5,9B.1,4,6,9C.1,5,6,9.D.2,3,7,8 数学

如图是某一河流的某一测站，在2011年7月18日至20日的水文历线图。回答问题。小题1:降雨停止多少小时以后，测站附近才开始出现泛滥（）A．9B．18C．27D．26小题2:如果未来在语文

的情形，最可能反映下列哪种现

y+1与z成正比例，比例系数为2，z与x-1成正比例.当x=-1时，y=7，那么y与x之间的函数关系式是（　　）A. y=2x+9B. y=-2x+5C. y=4x+11D. y=-4x+3 数学

还是上次关于秩和检验的问题,关于上次的那个例子,我是应该用K个独立样本还是K个相关样本?还有检验类型选什么?上次的例子：T1T2T3T4T5T6T7A琼脂7.88.96.76.47.48.05.9B琼脂8.08.76.57.07.3 其他

7.9 5.9C琼脂 7.7

公务员考试数列题1题27，16，5，（），1/7A16B1C0D22题1，1，3，7，17，41，（）A89B99C109D1193题1，2，-1，-2，（）A-9B-8C-4D34题-2，-8，0，64，（）A-64B128C156D2505题0 其他

64，（） A-

38□000用四舍五入法凑整到万位是38万，□里可以填的数有（）A．5、6、7、8或9B．1-9C．4、3、2、1或0D．无法确定其他

合并同类项(1）、1/4mn-1/3nm+7(2)、2(2a²-9b）-3（-4a²+b）（3）、2x²--3X-（4X+1）-X²最好有过程的数学

从1，3，5，7，9这五个数中，每次取出两个不同的数分别记为a，b，共可得到lga-lgb的不同值的个数是（）A.9B.10C.18D.20 数学

⑴若(m-2014)º﹢m^-1有意义则m的取值范围为⑵已知a/b=3则分式a²-ab+9b²/a²+ab+8b²的值等于⑶已知0.0007×0.000009=6.3×10^n则整数n等于⑷在正数范围内定义一种新运算若x+3﹡3x-7=0则x的值数学

14+(兀-2014)º-﹙

27.328÷7的商保留两位小数约是（）A.3.9B.3.90．C.4.00 数学

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