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关于《淮阴侯列传》二、文言文阅读(9分)阅读下面的文言文,完成5—8题.信知汉王畏恶其能,常称病不朝从.信由此日夜怨望,居常鞅鞅,羞与绛、灌等列.信尝过樊将军哙,哙跪拜送迎,言称臣,曰：语文

.上问曰：“如我能将几何?”

二、文言文阅读（共19分）阅读下面的文言文，完成5～8题。王琼，字德华，太原人。成化二十年进士。授工部主事，进郎中。出治漕河三年，胪①其事为志。继者按稽之，不爽毫发，语文

及为尚书益明习国计。边帅请刍

二、现代文(一般社会科学类、自然科学类文章)阅读(9分，每小题3分)阅读下面文段，完成6—8题。文字的联想意义最易误用而生流弊。联想起于习惯，习惯老是欢喜走熟路。熟路抵抗力语文

字被人用得太滥，也是如此。从

文言文阅读阅读下面的文言文，完成4~8题。秋，七月，辛卯朔，以周行逢为武平节度使，制置武安、静江等军事。行逢既兼总湖、湘，乃矫前人之弊，留心民事，悉除马氏其他

、王逵旧将卒多骄横，行逢壹以

二、拓展延伸(一)课内阅读阅读全文，回答问题。8.朗读下面的语句，并用“/”划分出停顿的节奏。(1)吾于天下亦不轻矣(2)犹恐失天下之士9.写出下列句子中“子” 语文

(2) 吾，文王之子 __

文言文阅读题阅读下面甲乙两篇文言文，完成后面小题。（8分）（甲）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。语文

币乞之。父利其然也，日扳仲永

文言文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成6—8题。诫兄子严、敦书马援援兄子严、敦，并喜讥议，而轻通侠客。援前在交趾①，还书诫之曰：“ 语文

短，妄是非正法 ② ，此吾所

文言文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成6—8题。诫兄子严、敦书马援援兄子严、敦，并喜讥议，而轻通侠客。语文

耳可得闻，口不可得言也。好

文言文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成6—8题。诫兄子严、敦书马援援兄子严、敦，并喜讥议，而轻通侠客。语文

耳可得闻，口不可得言也。好

文言文阅读（8分）阅读下面的文言文，回答问题。墨池记（节选）临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之语文

方羲之之不可强以仕，而尝极东

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