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一写出他们的不同形式.1.create(名词）＿＿2．thinker(动词）3．dinosaur(复数）4.exist(名词）5．skeleton（复数）6.footprint(复数）7.deliver(名词）8.own(名词）9.kneel（现在分词）10.lastl
英语
y(同义词）11.belon
在3十5二8,“十”叫做（）,此算式读作（）.
数学
（-3又2分之1）-（-4.5）+（-6.5）-（-2.5）3分之2+（-8分之1）-（-3分之1）+（-8分之3）-4分之1+6分之5+3分之2-2分之1
数学
列式计算5道比36米的1/2多1/2米是多少m?2.什么数的5/6是300?3.一个数的1/4与他的1/3的和是91这个是多少4.2与1/3的积加上3/8除以5的商和是多少?5.一个数的4/7等于15与34/5的差这个数为》?
数学
三角函数函数Y=Asin(wX+&)(w>0,&为锐角）的图像向左平移8分之π个单位长度,或向右平移8分之3π个单位长度,都可以使对应的新函数成为奇函数,则函数图像的一条对称轴不可能是A,2分之πB.8分之5
其他
第1列第2列第3列第4列第5列...第1行1251017...↓↓↓↓第2行4←361118...↓↓↓第3行9←8←71219...↓↓第4行16←15←14←1320...↓第5行25←24←23←22←21...请问：第i
数学
← 24 ← 23 ←22
已知m:n:p:q=2:3:5:6,且3m+5n-p-2q=8,求2m-4n+p-q的值
数学
n=2时s=4,n=3时s=8,n=4时s=12,s=5时n=16.按上述规律,写出s和n的关系式
数学
四川5,12地震后,重建一座希望学校,有一间长12米,宽8米,高3、5米的长方体教室.要粉刷教室的四周和顶部,除去门窗和黑板面积35平方米,要粉刷的面积有多少平方米?
数学
仿照例子,变单词(英语)例如：is→hisme→he1.to→2.our→3.fat→4.you→5.the→6.book→7.for→8.toy→
英语
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