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共找到 35 与8/5×4/3表示什么 相关的结果,耗时428 ms
1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3(5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10
数学
=10的解?
一次默写100以内的英文单词:需要默写的数字:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,30,40,50,60,70,80,90,百二十几、三十几、四十几,一直到九十几都能省略,为什么表示“十几”的数不能省略?
数学
1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3(5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10
数学
=10的解?第四题为 4.a
有规律排列的一列数2.4.6.8.10.12........,它的每一项可用式子2n(n是正整数)来表示.有规律排列的一列数-1.2.-3.4.-5.6.-7.8......(1)它的每一项你认为可以用什么样的式子来表示?(2)它的第2009个数
其他
08是不是这列数中的数?若是
有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12…它的每一项可用式子2n(n是正整数)来表示,现有有规律排列的一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8…(1)它的每一项可用什么式子来表示?(2)它的第一百个数是多少?
数学
数?
下面那几个可以用百分数表示?那几个不能?为什么?(1)男生人数站全班的5分之2.(2)一袋味精重100分之8千克.(3)一根绳子长4分之5米,减去5分之1.(4)一段路行了4分之1,剩下100分之7千米.
数学
在函数型计算器中,输入0.0005×0.00007后,显示为3.5×10-0.8,这表示什么意思呢?请先口答:100=,10-1,10-2=,10-3=,10-4=.你能发现用10的负整数指数幂表示像0.00…01n个这样较小的数
数学
用科学记数法表示325000
用循环小数表示7除1、2、3、4、5、6的商,比较一下它们的循环节中的数字有什么特点?从中找出什么规律?利用所发现的规律求出7除8、9、10、11、12、13的商(用循环小数表示).
其他
关于复数的(1)试求i,i^2,i^3,i^4,i^5,i^6,i^7,i^8的值;(2)由(1)推测in(n属于自然数)的值有什么规律?这个规律用式子表示是:i(4n+1)=;i(4n+2);i(4n+3);i(4n)=.
数学
1.3.7.13......第N个是什么第第第一二三排排排第一列1,4,9,6第二列2,3,8,15第三列5,6,7,14第N排,第N列是多少(用含N的式子表示)第4列16.15.14.13
其他
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