82=．搜索结果第21页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 655 与82=．相关的结果，耗时102 ms

如图，已知四边形ABCD是O的内接四边形，过点A的切线与CB的延长线交于点P，且PA=82，PB=8．（1）若∠APB=45°求∠D的大小；（2）若O的半径为5，求圆心O到直线BC的距离．数学

某校要了解八年级实验班的数学教学质量，对该班8名学生的数学成绩进行调查，成绩如下：70，82，98，60，91，54，78，85．这个问题的样本是，样本平均数是．（精确到个位）其他

2009年9月，北京市人口数量已达1382万人，将1382用科学记数法表示为（）A．1.382×104B．1.382×103C．13.82×102D．0.1382×105 其他

下面哪个几个组中的两个可以组成比例?吧组成的比例写出来9：24和3比82分之1：3分之1和4分之3：2分之14：8和3.5:50.9和0.3和015:5填一填1．2:3=1.2:()2．已知一个比例的两个内项的积是12,一个其他

3．如果a*2=b*5,那么

已知正六边形ABCDEF内接于圆O，连接AD，BE，现在往圆O内投掷2000粒小米，则可以估计落在阴影区域内的小米的粒数大致是（）（参考数据：=1.82，=0.55）A．550B．600C．650D．700 数学

（2014•太原一模）如图是一个几何体的正（主）视图和侧（左）视图，其俯视图是面积为82的矩形，则该几何体的表面积是（）A．8B．20+82C．16D．24+82 其他

如图，⊙O为△ABC的外接圆，已知∠A=34°，∠ABC=82°，则∠ABO=°．数学

将下列各分数指数幂写成根式的形式：（1）0.512；（2）65-34；（3）2.323；（4）82-25．数学

82+157+143=82+（157+143）运用了（）A．减法的性质B．加法的交换律C．加法的结合律其他

82.8×31+82.8×69=82.8×（31+69）是应用了（）A．乘法交换律和结合律师B．乘法分配律C．乘法交换数学

热门搜索：