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共找到 1116013 与854-262-387=A 相关的结果,耗时1505 ms
如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A(1,0)和点B(点B在点A右侧),与y轴交于点C(0,2).(1)请说明a、b、c的乘积是正数还是负数;(2)若∠OCA=∠CBO,求这个二次函数的解析式
其他
能答多少答多少1.a为任意实数,则|-a|-a的值大于还是小于零?2.对于任意有理数x,y,代数式x的二次方+y的二次方-2x+12y+40的值是正数还是负数?3.如果0
数学
下列说法错误的是()A.二次函数y=3x2中,当x>0时,y随x的增大而增大B.二次函数y=-6x2中,当x=0时,y有最大值0C.a越大图象开口越小,a越小图象开口越大D.不论a是正数还是负数,抛
其他
判断对错a的相反数是-a,且a不仅可以是正数,而且还可以是负数或0说明理由
数学
再学习有理数大小比较时我们有一种比较方法:要比较a和b的大小可以先求a和b的差在看这个差是正数,负数,还是0,同样要判断两个代数式值的大小也可以比较他们的差请你用这种方法比较二
数学
1.|a|=a,则a;若|a|=-a,则a.(空白处是两横线,应该是让填a是"0"或"正数"还是"负数"的)2.若|1-m|分之|m-1|=1,那么m1.(空白处填“大于”“小于”或“等于”)3.若x大于4,则|4-x|=.
数学
我们老师说:不论什么时候,a和-a都互为相反数,a=0-a=-0-0有意义吗?0不是正数和负数,为什么?请我们老师说:不论什么时候,a和-a都互为相反数,a=0-a=-0-0有意义吗?0不是正数和负数,为什么?闲人勿
数学
下列几种说法中,正确的有()个①一个数它不是正数那么它一定是负数;②0只表示没有;③0不仅是自然数还是偶数、整数.A.0B.1C.2D.3
数学
1.已知a、b、c为三角形三边,b²+c²+2bc-a²是正数,负数还是0?2.分解因式(2x+y)²-3.若x²+mx+1是一个完全平方式,则m=
数学
已知有理数a满足-a+|a|>0,则a为正数、负数、非零有理数还是非正有理数?
数学
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