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一道应用题谁教我做下?一个正方形的面积扩大为原来的4倍,它的边长变为原来的多少倍?面积扩大为原来的9倍呢?N倍呢?
数学
填空.急.(3)式子4分之1a的10次方b的2m次方与-3分之1a的n次方b的4次方是同类项,则它们的和是;(4)若多项式-6x³-2mx²+2x²-9合并同类项后是一个三次二项式,则m满足的条件是
数学
填空.线就要.(1)单项式-7分之2X的K次方y的3次方的次数是5,则K的值是().(2)写一个系数是-9,且含字母m和n的3次单项式().(3)若单项式3a²b的3m-4次方的次数与单项式3分之1X³y²Z²的
数学
用字母表示下列式子1.观察下列等式:9-1=2×4=8;16-4=3×4=12;25-9=4×4=16;36-16=5×4=20……这些等式反应出自然数间的某种规律,设n(n≥1)表示自然数,用关于n的等式表示这个规律为.2.托运行
数学
千克收费1元;超过30千克时
观察下面两行数:第一行:-5,10,-15,20,-25,…;第二行:1,16,-9,26,-19,…第一行的第6个数是;第二行的第n个数是(用含n的式子表示,n≥1)
数学
问一个屋里有多个桌子,有多个人?如果3个人一桌,多2个人.如果5个人一桌,多4个人.如果7个人一桌,多6个人.如果9个人一桌,多8个人.如果11个人一桌,正好.设人数为N其中3,5,7,9人一桌时,通项式为N
数学
N为11的倍数,那么最终的通
一道数学题.有多少人知道答案.一个房间有N个人.3个人一团.多2人.5个人一团.多4人7个人一团.多6人.9个人一团.多8人.11个人一团.分完.请问房间里有多少人.我算了半小时算出来了.看有多少人知
数学
如图是用小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有5根小棒,第2个图案中有9个小棒,…,若第n个图案中有65根小棒,则n的值为.
数学
(13)准备购买一套房产,开发商有3个方案可供选择:第一,15年内,每年末付10万;第二,每年初付款9.5万;第三,从第5年末开始,每年末付款18万;其中i=10%,n=15,用终值法比较
其他
其他条件不变,则3种情况下的
自认数列NB的请进已知一个数列的递推式为ka(n-1)+d=a(n)求证它的通项公式为a(n)=a(1)k^(n-1)+(d(1-k^(n-1))/(1-k)为了避免复杂化所以希望大家可以用一个例子来说:好像10a(n-1)+9=a(n)那它的通项公
数学
即为 10^n-1(以上的N
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