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先化简再求值 √ab(√a-√b)-ab(a+b)/(√b-b√a),其中a=9,b=1/8 数学

有一种用"因式分解"法产生的密码.其原理是:如对于多项式a4-b4,因式分解的结果因式分解的结果是(a-b)(a+b)(a2+b2),若取a=9,b=7时,则各个因式的值是：a-b=2,a+b=16,a2+b2=130,于是就可以把“216130”作为数学

对于多项式9a³-ab²,取

已知集合A={2,4,x^2-5x+9},B={3,x^2+ax+a}.C={x^2+(a+1)x-3}其中a属于R,(1(使2属于B,B包含于A,求a,x的值(2)使B=C,求a,x的值数学

如果△ABC中,∠c=90°,三内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,若a=9,b=12,则c=?若b=7,c=25,则a=?还有一题:已知(x-12）的绝对值+根号(z-13）和y^2-10y+25是相反数,以x、y、z为边的三角形是?三角形打问号的地方是要数学

只用给答案.

不解三角形,判断三角形的解的个数.（1）a=5,b=4,A=120°；（2）a=7,b=14,A=150°；（3）a=9,b=10,A=60°；（4)c=50,b=72,C=135°.这个是高二必修5第一节课的内容“解三角形”,我因为是自学的,有的地方不太其他

|a|=9,|b|=3,|a-b|=b-a,求a和b的值.要有过程数学

●●●关于子集、全集、补集的两道题（希望尽快回复我!）一.a,x∈R,A={2,4,X²-5X+9},B={3,x²+ax+a},C={x²+（a+1)x-3,1}.求：1.使A={2,3,4}的x的值2.使2∈B,B真包含A的a,x的值3.使B=C的a,x的值二.设数学

合A={x-y,x+y,xy

关于勾股定理逆定理的一道选择题在下列四组线段中,不能组成直角三角形的是（）A.a=9,b=41,c=40B.a=11,b=13,c=15C.a=b=2分之根号下2,c=1D.a:b:c=3:4:5越快越好~ 数学

1.(x平方+y平方)平方-4x平方y平方2.(x+y)平方-4(x-y)平方3.x(a-x)(a-y)-y(x-a)(y-a)4.已知:a=7.9,b=2.1求a平方-b平方的值5.已知:a-b=-3,ab=2,求a平方b-ab平方的值...爱死... 数学

已知非零实数a、b满足|5a-4|+|b-3|+√(a-9)b+4=5a,求a+b的值. 数学

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