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4.已知某随机抽样抽得样本值如下:17.3,16.9,18.2,18.4,17.9,17.6,17.7,18.3,18.5,15.9,16.8,16.5.设总体X~N(μ,σ2),求其未知数参数μ与σ2的点估计值
数学
对于有理数xy定义新运算:x*y=ax+by+c,其中abc是常数,等式右边是通用的加法与乘法运算,且0*1=2,1*2=9,(-3)*3=6,求2*(-7)的值
数学
数学……无奈况且我上课以走神为主绝对值1.求|3分之1-2分之1|+|4分之1-3分之1|+|5分之1-4分之1|+…+|10分之1-9分之1|的值2.若a与b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2.求[10m分之(a+b)]-cd的值3.
数学
小于2的整数点的个数为x,与
材料一:“十一五”时期上海生产总值与增长速度图注:2011年前三季度,上海地方生产总值同比增长8.3%,居全国倒数第二;而全国GDP增速9.4%。材料二:“十一五”时
政治
注:去年前三季度,全国
图9为我国三个流域“水灾受灾比(受水灾的县域个数与总县域个数的比值)多年平均的月变化图”。读图回答(1)一(3)题。(双选)(1)三个流域水灾受灾比的特点有:A.峰值
语文
向南逐渐推迟 D.珠
图书室中的科技书与故事书的数量比是2:3,上午将新购进的一批科技书设放到图书室,整理后,科技书与故事书的本数比是10:9;下午又将新购进的故事书与投放到图书室,这时科技书与
数学
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图书室中的科技书与故事书的数量比是2:3,上午将新购进的一批科技书设放到图书室,整理后,科技书与故事书的本数比是10:9;下午又将新购进的故事书与投放到图书室,这时科技书与
数学
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图书室中的科技书与故事书的数量比是2:3,上午将新购的一批科技书投放到图书室,整理后,科技书与故事书的本数比是10:9;下午又将新购的故事书投放到图书室,这时科技书与故事
数学
图书室中的科技书与故事书的数量比是2:3,上午将新购进的一批科技书设放到图书室,整理后,科技书与故事书的本数比是10:9;下午又将新购进的故事书与投放到图书室,这时科技书与
数学
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图书室中的科技书与故事书的数量比是2:3,上午将新购进的一批科技书设放到图书室,整理后,科技书与故事书的本数比是10:9;下午又将新购进的故事书与投放到图书室,这时科技书与
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