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1/x+9/y=1使x+y最小数学

xy正实数1/x+9/y=1使x+y最小数学

三道高一基本不等式急求y=√（2x-1）+√（5-2x）的最大值（2分之1＜x＜2分之5）已知x＞0,y＞0,求k=√（x+y）分之√（x）+√（y）的最大值已知x＞0,y＞0,且x分之1+y分之9=1,求使不等式x+y≥m恒成数学

已知有9张卡片，分别写有1到9这九个数字，将它们背面朝上洗匀后，任意抽出一张，记卡片上的数字为a，若数a是关于x的不等式组4x≥3(x+1)2x-x-12 数学

有三道哟1.当m为何值时,关于x的方程5m+12x=1/2+x的解比关于x的方程x（m+1）=m(1+x)的解大22.对有理数x,y定义运算,使xy=ax的平方+b+1,若12=869,23=883,则2*9的值为（）A.1888B.1889C.1890D.1 数学

D.18913.一个两位数的

已知函数f（x）=ax3+3x2-6ax-11，g（x）=3x2+6x+12，和直线m：y=kx+9，又f′（-1）=0．（1）求a的值；（2）是否存在k的值，使直线m既是曲线y=f（x）的切线，又是曲线y=g（x）的切线？如果存在，求出k 数学

一道高一数学题：若集合A={(x,y)|y=1/2x^2},B={(x,y)|x^2+(y-a)^2=9},求使A交B不等于空集的一个充要条件.答案是a属于[-3,5],但这5是怎么求出来的.要过程数学

求l,m,n使(l-3)x+(m+1)y+(n-3)z+1=0和(m+3)x+(n-9)y+(l-3)z-2=0表示同一平面数学

已知平面两定点A(1,3),B(4,2).试在方程为x^2/9+y^2/4=1（x,y均≥0）的椭圆周上求一点C,使△ABC的面积最用拉格朗日. 数学

已知平面两定点A(1,3),B(4,2).试在方程为x^2/9+y^2/4=1（x,y均≥0）的椭圆周上求一点C,使△ABC的面积最大数学

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