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操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°.将一块足够大的等腰直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图①②③是旋转
其他
图①,四边形PDCE是正方形
操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,将一块等腰三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图①、②、③是旋转三角板得
其他
间有什么数量关系?并结合图②
操作:在△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,将一块直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图①、②、③是旋转三角板得
数学
,则重叠部分四边形DCEP的
把矩形abcd绕点B按顺时针方向90度到a'bc'd'的位置那么三角形dbd'是什么三角形?
数学
在△ABC中,角C=90度,角A=15度,D是AC上一点,且AD=BD,你能求出tan15度的值吗
数学
如图,在△ABC中∠B=90°,∠ACB=30°,D为BC延长线上一点,且AC=CD,求tan15°=2—根号3
数学
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB的垂直平分线分别交AB、BC于点E和点D,已知BD:CD=2:3.(1)求∠ADC的度数;(2)利用已知条件和第(1)小题的结论求tan15°的值(结果保留根号).
数学
已知三角形ABC,角C=90度,角BAC=30度,延长CA到D,使AD=AB,请你利用这个图形求出tan15度的值.
数学
在三角形ABC中,角C=90度,AC=5,角BAC的角平分线交BC于D,AD=三分之十倍的根号三,求角B的度数和AB,BC的长度?
数学
下列关于经纬度和经纬线的说法,不正确的说法是()A.每一根纬线都是和赤道平行的圆圈B.北纬90°就是北极点C.每一根经线都是连接两极的大圆圈D.赤道的纬度是0°
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