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设A、B、C表示整式,且A-B=3x的平方-2x+1,B-C=4-2x的平方,则A-C=?求达人设A、B、C表示整式,且A-B=3x的平方-2x+1,B-C=4-2x的平方,则A-C=?求达人解答数学

1.a,b两点在同一根纬线上,则a点在b的方向和b点在a的方向,只有在()中选出.A.南方和北方B.东南和西北C.西南和东北D.东方和西方2.小明同学站在南极,他的前后左右方是（）.3.世界上海拔最高其他

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判断命题真伪：(1)若a•b=a•c且a不等于0,则b=c(2)向量a在b方向上的投影是一个模判断命题真伪：(1)若a•b=a•c且a不等于0,则b=c(2)向量a在b方向上的投影是一个模等于｜a｜cos♁,方向数学

先化简再求值,算式见下.先化简再求值,-a的平方b+（3ab的平方-a的平方b）-2（2ab的平方－a的平方b）,其中(a+2)的平方+b-½的绝对值等于零数学

初中数学找规律题,急-a分之b的平方a的平方分之b的5次方-a的三次方分之b的八次方a的四次方分之b的十一次方ab不等于0则第n个式子为什么（n为正整数)到底是哪一个呢.. 数学

下列变形错误的是.a.若a=b,则a-3=b-3b.若a=b,则7a-1=7b-1c.若a=b,则(a/c²+1)=（b/c²+1）d.若ac²=bc²,则a=b关于x的方程2（x-3）+a=b（x-1）是一元一次方程,则b.已知x=-3是关于x的方程mx-3=8x+ 数学

x-3=8x+6的解,则m=

一道初二的（关于勾股定理）已知：a>0,b>0,c>0,且以a,b,c为边长可组成一个三角形.试说明：根号（二次）下：a(平方)+c(平方)+根号（二次）下：b(平方)+c(平方)>根号（二次）下：a(平方)+b(平方) 数学

八年级数学兴趣小组在学校的“数学长廊”中展示了他们小组探究发现的结果,内容如下：我们知道,当a+b=0时,a的3次方+b的3次方=0也成立.若将a看成a的3次方的立方根,b看成b的3次方的立方根,我数学

猜测的结论是否成立?2.若1

初一数学1.已知(a＋b)的平方＝11,(a－b)＝7,则ab的值是?2.若a的平方＋b的平方＋4a－2b＋5＝0,则a＋b的值是?3.化简(x＋1)(x＋2)(x＋3)(x＋4)4.已知(a―b―2)的平方―|c―a―1|＝0,求c－b的值.要解题过数学

1、已知：实数a、b满足条件a-1的平方根+（ab-2）的平方=0试求1/ab+1/（a+1)(b+1)+1/(a+2)(b+2)+.+1/(a+2004)(b+2004)的值2、已知16的m次方=42的2n-2次方,27的n次方=93的m+3次方,求m、n的植数学

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