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如图所示，质量分别为mA=0.60kg、mB=0.50kg的长板紧挨在一起静止在光滑的水平面上，质量为mC=0.10kg的木块C以初速v0=10m/s滑上A板左端，最后C木块和B板相对静止时的共同速度vCB=1.0m/s．求：（1）A 物理

块刚离开A板时速度vC的大小

长木板A放在光滑的水平面上，质量为m的小物体B以水平初速v0滑上A的上表面，它们的v-t图象如图所示，则根据图中的信息（图中所标注的物理量均为已知量）可以求得（）A．木板获得的物理

如图1所示，物体A放在足够长的木板B上，木板B静止于水平面．已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg，A、B之间的动摩擦因数μ1=0.2，B与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦其他

F1=16N的水平恒力作用，

如图所示，地面上有一固定的斜面体ABCD，其AB边的长度S=2m，斜面倾角为37°．光滑水平地面上有一块质量M=3Kg的足够长的木板紧挨着斜面体静止放置．质量为m=1kg物体由A点静止滑下，然后从B 物理

因数为0.25，物体与长木板

如图1所示，足够长的固定斜面倾角为θ=37°，质量为m、长度为l=27m的木板AC固定在斜面上，木板的上下表面与斜面平行．木板的A端固定一个质量也为m的小物块，小物块可视为质点．木板上表物理

，取重力加速度g=10m/s

如图甲所示，静止在水平面C上足够长的木板B左端放着小物块A．某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示．A、B间最大静摩擦力大于B、C之间的最大静摩擦力，假物理

A与B间摩擦力f1、B与C间

在“探究加速度与质量的关系”的实验中．（g取10m/s2）（1）备有器材：A．一端带有滑轮的长木板；B．电磁打点计时器、低压交流电源、复写纸、纸带；C．细绳、小车、砝码；D．装有细砂物理

的一条纸带，相邻两计数点的时

在“探究加速度与质量的关系”的实验中：①备有器材：A．长木板；B．电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；C．细绳、小车、砝码；D．装有细沙的小桶；E．薄木板；F．毫米刻度尺；还物理

C两点的间距x2和D、E两点

在“探究加速度与质量的关系”的实验中①备有器材：A．长木板；B．电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；C．细绳、小车、砝码；D．装有细砂的小桶；E．薄木板；F．毫米刻度尺；还缺物理

s2和D、E间距s4已量出，

在做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验时，所用的实验器材有：A．木块B．长木板C．砝码ⅠD．砝码ⅡE．砝码ⅢF．棉布G．砂纸H．长玻璃板J．弹簧测力物理

材序号______；（2）为

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