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矩形ABCD中,AD=6cm,AB=4cm,点E沿A往D方向在线段AD上移动,点F沿D到A方向在线段DA上移动,如题,接下去是：速度都是2cm/s.如果E,F亮点同时分别从A、D出发,且当E移动到D点时停止.设运动时间为t秒1.连接数学

为O,在移动过程中.角BOC

矩形ABCD中,AD=6cm,AB=4cm,点E沿A到D方向在线段AD上移动,点F沿D到A方向在线段DA上移动如题,接下去是：速度都是2cm/s.如果E,F亮点同时分别从A、D出发,且当E移动到D点时停止.设运动时间为t秒①当四数学

的值②当t为何值,BCEF的

如图,在△ABC中,AB=BC=CA=2cm,AD是边BC上的高,求：（1）AD的长；（2）△ABC的面积. 数学

如图所示,ABCD为矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P,Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B运动,一直到点B为止,点Q以2cm/s的速度向点D运动,问P、Q两点出发多长时间,点P和点Q的距离是10cm,我数学

那么他们之间的距离不可能超过

如图所示,ABCD为矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P,Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B运动,一直到点B为止,点Q以2cm/s的速度向点D运动,问P、Q两点出发多长时间,点P和点Q的距离是10cm,我数学

问题,我认为如果利用勾股定理

12、如图所示,矩形ABCD的周长为24cm,对角线相交于O,OE⊥DC于E,OF⊥AD于F,且OF－OE＝2cm,则AB＝＝＿＿,BC＝＿＿＿. 数学

如图,比较AB+BC与AC的大小,并说明为什么.2.如图,用刻度尺量一下AB+BC与AD+CD的长度，得到AB+BC——AD+CD.3.已知线段AB=3cm，延长AB到C，使BC=1cm,反向延长AC到D，使DA=2cm.画出图形后看图填空：（1）AC= 数学

___cm；（2）CD=__

有图菱形ABCD的边长为6cm.∠DAB=60°.DM=2cm.点E.F分别从A.C同时出发.以1cm/s的速度分别沿AB.CB向B运动.EM.CD的延长线交于点G.GF交AD于O..设运动时间为X(s).△CGF的面积为Y(平方厘米).1.求Y与X的函数关系示数学

当X为何值时.GF垂直AD.

如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AB=14cm，AD=15cm，BC=21cm，点M从A点开始，沿AD边向点D运动，速度为1cm/秒，点N从点C开始，沿CB边向点B运动，速度为2cm/秒，点M与点N同时运动，当运动时间为其他

．（1）当t为何值时，四边形

1.在等腰梯形ABCD中,AB‖CD,∠D=2∠A,AB-CD=8,则AD等于A.6B.7C.8D.92.在梯形ABCD中,AD‖BC,对角线AC⊥BC,且AC=5cm,BD=2cm,则梯形的中位线等于A.7.5cmB.7cmC.6.5cmD.6cm第二题不是AC⊥B 数学

是AC⊥BC,是AC⊥BD

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