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六年级路程应用题甲乙二人同时从AB两地相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走5千米,两个人在距离中点1.5求AB两地之间的路程数学

计算ab两点间的距离在湖两岸a、b间建一座桥,无法直接度量两点间的距离,请用初中学过的知识解答. 数学

1.设某双星中AB两星的质量分别为m和3m,两星间距为L.在相互间万有引力的作用下,绕它们的连线上的某点O转动,则O点距B星的距离是多大?它们运动的周期为多少?2.质量为m的物体与倾角为θ的斜面物理

多少功?外力对物体做的总功为

如图甲所示，倾斜传送带倾角θ=37°，两端AB间距离L=4m，传送带以4m/s的速度沿顺时针转动，一质量为1kg的滑块从传送带顶端B点由静止释放下滑，到A时用时2s，g=10m/s2，求：（1）滑块与传送带物理

斜面向上的大小为6N的恒定拉

如图所示虚线为空间电场的等势面，电荷量为-q的小球（重力不计），在恒定拉力F的作用下沿直线由A匀速运动到B，已知AB和等势面间的夹角为θ，AB间的距离为d，则（）A.A、B两点的电物理

小球由A运动到B的过程中，电

甲、乙两人进行羽毛球比赛，甲发出一颗十分关键的球，出手点为P，羽毛球飞出的水平距离s（米）与其距地面高度h（米）之间的关系式为h=-s2+5s+8．如图，球网AB距原点5米，乙（用线段CD表数学

于乙扣球的最大高度而导致接球

数轴上两个点A,B,分别用a,b表示,那么AB=|a-b|.数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是我们知道,|a|表示数到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地数轴上两个点A、B,分别用a,b表示,那么AB=| 数学

是_

我们知道，在数轴上，|a|表示数a到原点的距离，这是绝对值的几何意义．进一步地，数轴上两个点A、B，分别用a，b表示，那么A、B两点之间的距离为：AB=|a-b|．利用此结论，回答以下问题：数学

离是___，数轴上表示15和

打点计时器求两点间的平均速度两计数点间的时间间隔为0.1S,距离分别为OA=11.5mm,ab=21.5mm,bc=31.5mm,cd=41.5mm求打点A到D这段时间内小车的平均速度答案是0.315（或0.32）请写过程和用到的公式物理

YA在一条平整的公路上有等距的五个点ABCDE.相邻两点之间距离为L=30m.一辆汽车在公路上做匀加速直线运动,经过着五个点,已知汽车（车头最前端）通过AB和BC所用时间分别为3s和2s.求：机车物理

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