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如图,在三角形ABC中,角BAC=90度,AB=AC=a,AD是三角形ABC的高,求AD的长,要证明仔细的怎么过程数学

在三角形ABC的空地上种草地AB长20M,AC长30M.角A为150度.己知每块20元,则购买这种要有过程ABC三角形中，角A=150度，AB=20米，AC=30米，己知每平方米20元，共多少平方米，多少元没学过sin，初中生数学

初二平行四边形的判定平行四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,FE的延长线交DA的延长线于M,HG的延长线交BC的延长线于N,那么,MF与HN有什么关系?你是怎样判断的?（要写过程,过程清楚明数学

快啊,很着急1.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,当M,N分别为AC,BC的中点时,试求线段MN的长（要有详细过程）2.在一条直线上依次取三点A,B,C,使AB=8cm,BC=1/2AB,点O是线段AC的中点,试求线段OB的长度数学

∴什么什么来回答

在桌上有AB两个球,击球者想通过打A球让A撞击在边EF上,再经过反弹打中B如何打自己画了个草图,只要写尺规作图的过程(就是长方形里两个点,再一条边上画入射角和反射角,经过AB) 数学

1.如图,AB⊥BC,且AB=√3,BC=2,CD=5,AD=4√2,则∠ACD=,图形ABCD的面积为.要个计算过程啊,2.直角三角形有一条直角边为11,另外两条边长是自然数,则周长为.要构思,是怎么分析的.3.△ABC中,∠C=90 数学

A=30o,AB=4,则中线

把直角三角形ABC沿着边AB或BC分别转一周,得到两个圆锥（直角边AB长6厘米,底边BC长3厘米）.哪个圆锥面积大,大多少?急.我要有过程和解说的数学

按要求画一画，再填空（1）延长AB到C，使BC=AB；（2）延长BA到D，使AD=2AB；（3）根据画图过程，推想下列线段之间具有的等量关系，并将倍数填在横线上：CD=BC，BD=BC=AC．数学

数学高手请进,初二数学1.在三角形ABC中,角BAC=90°,D在BC上,且AB=3,BD=9/5,AD=12/5,求AC,CD的长2.在三角形ABC中,角C=90°,CD垂直于AB于D,若AB=c,AC=b,BC=a,CD=h,求证c+h大于a+b要有过程,谢谢啦数学

如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=4,AB的垂直平分线DE分别交AB、AC于点E、D.求△BCD得周长.用几何真名所有的过程要写出来包括几何证明全等数学

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