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1、若一个直角三角形的两条直角边之比等于1:2,则这个三角形的三边之比为?（要有过程）2、如果一个正方形ABCD的面积为2/5,则对角线AC的长为?3、AB=BC=CD=DE=1,且BC垂直AB,CD垂直AC,DE垂直AD,线段AE 数学

,另一边长是8,则底边上的高

初二数学多边形已知,E是菱形ABCD的边AD的中点,EF⊥AC于H,EF交,CB的延长线于F,交AB于G,求证AB与EF互相平分.要详细过程. 数学

已知△ABC为等边三角形,点P在射线BA上,点Q在直线BC上PQ=PC,1.当点P在线段BA的延长线上,点Q线段BC上时,线段BP,BC,BQ之间的数量关系是什么?（要有过程）2.当点P在线段AB上时,求证：BP=BC-BQ3.在2的条数学

连接AR,交PC于点M,过点

指导圆的基本特性问题2在图中,O是两个同心圆的圆心.ABCDE是一线直线,且OC垂直AE.弦BD的长度和较小的圆的半径分别是12CM和10CM.(a)求OC.(b)若AB=9CM,求FE我要求回答者写过程给我多谢!F在连接OE之数学

把直角三角形ABC沿着边AB或BC分别转一周,得到两个圆锥（直角边AB长6厘米,底边BC长3厘米）.哪个圆锥面积大,大多少?急.我要有过程和解说的数学

数学高手请进,初二数学1.在三角形ABC中,角BAC=90°,D在BC上,且AB=3,BD=9/5,AD=12/5,求AC,CD的长2.在三角形ABC中,角C=90°,CD垂直于AB于D,若AB=c,AC=b,BC=a,CD=h,求证c+h大于a+b要有过程,谢谢啦数学

若平行四边形ABCD的周长为56,对角线AC,BD交于点O,△OAD的周长比△OAB的周长少8厘米,则AB,BC等于?要过程. 数学

八下数学练闯考P52的13题,下面是题↓↓↓如图,在ΔABC中,∠ABC=90°,∠CAB=30°,ΔABD是等边三角形,E是AB的中点,连接CE并延长交AD于F、求证：1、ΔAEF全等ΔBEC2、四边形BCFD是平行四边形过程一定要写数学

初三数学谢谢速度点△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,求能完全覆盖△ABC的圆的最小半径长.要思路过程.注意,有两种情况,一种锐角,一种钝角,但两个算出来是一样的,最好两种都讲一下,不过如果只有数学

在三角形ABC的空地上种草地AB长20M,AC长30M.角A为150度.己知每块20元,则购买这种要有过程ABC三角形中，角A=150度，AB=20米，AC=30米，己知每平方米20元，共多少平方米，多少元没学过sin，初中生数学

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