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一道难题数学几何方面的在凸四边形ABCD中,若AB+BD≤AC+CD,试证：AB≤AC但实际上十分困难数学

已知直角三角形ABC中,角C=90度,AC=BC,AD是角BAC的平分线,求证：AC+CD=AB 数学

如图所示,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=1/2BM,如果MN=5cm,求AB、CN的长|---|---|-----|--|-------|AMCNDB 数学

如图所示，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=AC，AD平分∠BAC交BC于D，求证：AB=AC+CD．其他

1,已知RT三角形ABC中,角C=90度,AC=BC,AD是角BAC的平分线,求证AC+CD=AB2,在三角形ABC中,点D,E在BC边上,且角B=角BAD,角C=角CAE,已知BC=10cm,求三角形ADE的周长3,已知点B,C,D在同一直线上,三角形ABC和三角形C 数学

DE都是等边三角形,BE交A

懒人提问：1.在△ACD中,AD=BD=BC,若∠C=25°,求∠ADB的度数.2.在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,BD是△ABC的角平分线,求∠ADB的度数.3.在△ABC中,AB=AC,CD平分∠ACB交AB于D点,若∠BDC=150°,求∠A的度数.4.在数学

△ABC中,AB=BC,∠A

如固，为修筑一条公路，需测量出被大石头阻挡的∠BAC的大小，为此，小张师傅便在直线AC上取点D，使AC=CD，在BC的延长线上取点E，使BC=CE，连接DE，只要测出∠D的度数，则可知∠A的度数等数学

如图 AB是圆直径C,D是圆O上两点且AC=CD(1)求证 OC‖BD（2）若BC将四边形OBDC分成面积相等的两个三角形,确定四边形OBCD的形状数学

如图,在△ABC中∠B=90°,∠ACB=30°,D为BC延长线上一点,且AC=CD,求tan15°=2—根号3 数学

如下图,在三棱锥A-BCD中,E,F,G,H分别是边AB,AC,CD,BD的中点,且AD=BC,那么四边形EFGH是什么图形A平行四边形B矩形C菱形D正方形为什么，怎么证明数学

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