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cd是圆o的直径,以d为圆心,od的长为半径作弧,交圆o于ab两点,求证：弧ac=弧cb=弧ab 其他

AB为半圆O的直径,AC、AD都是弦,∠CAD＝∠DAB,则AC＋AB与2AC的大小关系数学

如图，AB为半圆O的直径，延长AB到点P，使BP=12AB，PC切半圆O于点C，点D是AC上和点C不重合的一点，则∠CDB的度数为度．数学

在三角形ABC中.角A等于45度.AC等于4,以c为圆心.半径为2庚号2的圆与直线AB有怎么样的关系数学

如图,已知直线y=-x+2交x轴于点A,交y轴于点B,以AB为直径作⊙O1.（1）求点O1的坐标；（2）过B点作y轴的垂线交⊙O1于点C,连接AC,将一个直角三角板（两直角边足够长）的直角顶点P放在四边数学

A相交于M、N两点,当直角三

圆柱的底面周长为6厘米,AC是底面圆的直径,高BC=6cm,点p是母线BC上一点,且pc=2/3bc.一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱体的表面爬行到点p的最短距离是数学

如图，等腰三角形ABC中，AC=BC=6，AB=8，以BC为直径作⊙O交AB于点D，交AC于点G，DF⊥AC，垂足为F，交CB的延长线于点E。（1）求证：直线EF是⊙O的切线；（2）求sin∠E的值。数学

已知半径分别为3cm和5cm的两圆相交于点A和B，经过交点B的任一直线和两圆分别交于点C和点D，则AC：AD的值为．数学

数学题（特殊的平行四边形）1.线段AB和CD为同心两圆的直径,判断四边形ADBC的形状为2.线段AC和BD互相平分于点O,而△ACE、△BDE分别是以AC、BD为斜边的直角三角形.假如联结ABCD,判断四边形AB 数学

四边形,不能断定四边形是矩形

如图,三角形ABC中,AB=AC=4cm,角B=30度,圆A的半径为2cm试判断直线BC与圆A的位置关系,并说明理由数学

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