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（2011•威海）如图，ABCD是一张矩形纸片，AD=BC=1，AB=CD=5．在矩形ABCD的边AB上取一点M，在CD上取一点N，将纸片沿MN折叠，使MB与DN交于点K，得到△MNK．（1）若∠1=70°，求∠MKN的度数；（2）△MN 数学

此时∠1的度数；若不能，试说

如图，在平行四边形ABCD中，AB=5，BC=10，F为AD的中点，CE⊥AB于E，设∠ABC=α（60°≤α＜90°）．（1）当α=60°时，求CE的长；（2）当60°＜α＜90°时，①是否存在正整数k，使得∠EFD=k∠AEF？若数学

由．②连接CF，当CE 2

△ABC内接于⊙O，BC为⊙O直径，∠ACB=60°，AD为∠BAC的平分线交⊙O于D，BE⊥AD于E交⊙O于F，连AF、CD，OG⊥AF于G，BH⊥AF于H交AE于K，下列结论：①OG=12DC；②OF=KF；③OEAC＝3−12，其中正确的有（其他

C．②③D．①②③

已知:AD.CE平分角BAC,角ACB.角B=60度.求证:AC=AE+CD(A是顶角,B在左下角的位置,C则在右下角的位置.这个三角形是任意的,不能是直角,等边,等腰三角形哦) 数学

在Rt△ABC中，∠BAC=90°，过点B的直线MN∥AC，D为BC边上一点，连接AD，作DE⊥AD交MN于点E，连接AE．（1）如图①，当AB=AC时，求证：AD=DE；（2）如图②，若D运动到BC边的延长线上，且AB=k•AC，AE=m 数学

式子表示）．

（2003•上海）如图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次是（）A．a＞b＞cB．c＞b＞aC．c=b＞aD．a＞c=b 语文

如图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次是A、a＞b＞cB、c＞b＞aC、c=b＞aD、a＞c=b 语文

如图，△ABC中，AD是BC上的高，AE平分∠BAC，∠B=75°，∠C=45°，求∠DAE与∠AEC的度数．数学

Ifyougobytrain,youcanhavequiteacomfortablejourney,butmakesureyougetfastone．A.the;theB./;aC.the;aD./;/ 英语

/;/

（1）化简：（2y2-ay+1）-2（y2-2ay+3）；（2）若a、b、c、d为整式，现规定一种新的运算为：.abcd.=ad-bc，例如.2345.=2×5-3×4=10-12=-2．求. 数学

. =2×5-

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