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初中数学（相似三角形）CD为Rt三角形ABC斜边上的高,E为BC上任意一点,EF垂直于AB于F,求证:AC的平方=AD×AF+CD×EF 数学

如图四边形ABCD为梯形，AD∥BC，∠ABC=90°，求图中阴影部分绕AB旋转一周所形成的几何体的表面积和体积．数学

初一数学练习题1、一直线段AD上有亮点B、C，且AB:BC:CD=2：3：4，若AB的重点M与CD的重点N的距离是3厘米，求AB,BC和CD？2、一直小虫从点A出发向北偏西三十度的方向爬了3厘米到点B，再从点B出发其他

位置（2）从图上量出点C到点

英语question1.--Didyouhavegoodtimeyesterdayafternoon?--yes,itispleasuretoflykitesonsunnyspringdays.A.a,aB.a,theC.the,aD.a,/2.Hehasgotused 英语

he,a D.a,/2.He

某建筑工地需制作如图所示的三角形支架．己知AB=AC=3m，BC=4m．俗话说“直木顶千斤”，为了增加该三角形支架的耐压程度，需加固一根中柱AD，求中柱AD的长．（精确到0.1m）．其他

某建筑工地需制作如图所示的三角形支架．己知AB=AC=3m，BC=4m．俗话说“直木顶千斤”，为了增加该三角形支架的耐压程度，需加固一根中柱AD，求中柱AD的长．（精确到0.1m）．数学

某建筑工地需制作如图的三角形支架,已知AB=AC=4m,BC=4m.需加固一根中柱AD,求中柱AD的长（精确到0.1m）某建筑工地需制作如图的三角形支架,已知AB=AC=4m,BC=4m.俗话说：“直木顶千斤",为了增加该三数学

AD的长（精确到0.1m）

某建筑工地需制作如图所示的三角形支架．己知AB=AC=3m，BC=4m．俗话说“直木顶千斤”，为了增加该三角形支架的耐压程度，需加固一根中柱AD，求中柱AD的长．（精确到0.1m）．其他

建筑工人在施工时，常用一种简易三角形测平架，如图所示，AB=AC，在BC的中点D处挂一个重锤，自然下垂，调整架身，使点A恰好在锤线上：（1）求证：AD⊥BC；（2）这时BC处于水平位置数学

建筑工人在施工时，常用一种简易三角形测平架，如图所示，AB=AC，在BC的中点D处挂一个重锤，自然下垂，调整架身，使点A恰好在重锤线上．问：AD与BC有怎样的位置关系，试说明理由．其他

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