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初中数学题,求解（要过程）.在平行四边形ABCD中,M是BC的中点,
AM=9
,BD=12,AD=10,求该平行四边形的面积.
数学
如图，矩形ABCD中，AB=4，AD=9，点M在BC上，且BM：MC=1：2，DE⊥AM于点E，求DE的长为．
数学
设有穷数列a0，a1，a2，…，am的各项均为整数，若对每一个k∈{1，2，3，…，m}，均有|ak-ak-1|=k2，则称数列{an}为“m阶优数列”．（1）判断数列1，2，-2，7，-9与数列1，2，6，10，14是否是“4阶
数学
列”的个数；（2）请写出一个
求a=b=c的值求AB:BM的值.（1）若a:b:c=3:5:7,且3a+2b-4c=9,且3a+2b-4c=9,求a=b=c的值.（2）已知M是线段AB延长线上一点,且AM:BM=5:2,求AB:BM的值.
数学
（2010•柳州）如图，四边形ABCD是边长为9的正方形纸片，将其沿MN折叠，使点B落在CD边上的B′处，点A对应点为A′，且B′C=3，则AM的长是（）A．1.5B．2C．2.25D．2.5
其他
（2012•威海二模）如图，菱形ABCD的边长为2，∠BAD=60°，M为DC的中点，若N为菱形内任意一点（含边界），则AM•AN的最大值为（）A．3B．23C．6D．9
其他
（2011•淮安一模）如图，四边形ABCD是边长为9的正方形纸片，将其沿MN折叠，使点B落在CD边上的B′处，点A对应点为A′，且B′C=3，则AM的长是．
其他
①线段AB内有一点M,1,如果AM=BM,那么,点M是AB的;2如果AM=1/2AB,那么,点M是AB的;3如果AB=2AM,那么,点M是AB的②P是线段AB上一点,若AP与PB的长度之比是9：4,则AB与PB的长度之比为;③线段AB=4c
数学
AB=4cm,在线段AB上截
如图，在△ABC中，AB=9，AC=6，BC=12，点M在AB边上，且AM=3，过点M作直线MN与AC边交于点N，使截得的三角形与原三角形相似，则MN=．
数学
如图①，四边形ABCD是正方形，M是BC边上的点，E是CD边的中点，AE平分∠DAM．（1）求证：AM=AD+MC；（2）求证：AM=DE+BM；（3）若四边形ABCD是矩形，AB=6，AD=9，其他条件不变，如图②．①探究（1
数学
，不需要证明；②求AM的长．
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