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共找到 20 与AM平分角BAC 相关的结果,耗时17 ms
一道超难初二几何!如图,在三角形ABC中,AD平分角BAC,AD=AB,CM垂直AD于M,请你通过观察和测量,猜想线段AB,AC之和与线段AM有怎样的数量关系,并证明你的结论.不好意思,图打不出来!
数学
1.如图,梯梯形ABCD中,AB‖CD,AD=BC,AC垂直于BD,O是垂足,AB=5,CD=3,(1)求BD长(2)求这个梯形面积2.如图,∠BAC=30度,AM是角平分线,ME‖BA,MD⊥ABME=10cm,试求MD的长3.如图三角形ABC,三角形CDE都是正三角
数学
形,A,B,C,D,E,F,
已知,如图,三角形ABC中,角BAC=90度,AB=6,AC=8,M是斜边BC的中点,角MAN=90度,AN=4分之15,D是AC与MN的交点,求证:(1)三角形AMN相似三角形ACB(2)AM平方=AD乘以AC
数学
如图,在平面直角坐标系中,B(0,1),C(0,-1),D为x轴正半轴上一点,A为第一象限内一动,且角BAC=2角BDO,DM垂直AC于M.1'求证角ABD=角ACD2'若点E在BA延长线上求证AD平分角CAE3’当A点运动时,(AC-AB)/AM的值是否
数学
若不变
已知:如图3-3在△ABC中,AD、AE分别∠BAC的内、外角平分线,过顶点B作BF垂直AD的延长线于F,连结FC并延长交AE于M.求证:AM=ME.
数学
如图,在圆心O中,AO是半径,ABAC是弦,弧AB=弧AC,点O在直角BAC的平分线上吗?为什么?如图,ABCD是⊙O的两条直径,AM是⊙O的弦,且AM‖CD,∠A=α,那么弧BD等于弧MD吗?并证明你所得出的结论如图,圆心的半径
数学
且AE=BF
如图,等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,∠ABC的平分线分别交AC、AD于E、F两点,M为EF的中点,延长AM交BC于点N,连接DM.下列结论:①DF=DN;③AE=CN;③△DMN是等腰三角形;④∠BMD=45°,其中
其他
个B.2个C.3个D.4个
点A是直线CE上一点,∠MAD是一个可以绕点A任意旋转的60°角.(1)如图1所示,若∠BAC=90°,AM的反向延长线AN平分∠BAE,求∠EAD的度数是多少?(2)如图2所示,若∠BAC=m°,(1)中其余条件
其他
;(直接写出答案)(3)如图
如图,在rt三角形abc中,角c=90度,角bac=60度,角bac的角平分线am长12厘米,求bc的长
数学
问题情境:已知,在等边△ABC中∠BAC与∠ACB的角平分线交于点O,点M、N分别在直线AC,AB上,且∠MON=60°请猜想CM、MN、AN三者之间的数量关系.方法感悟:如图1,先将问题特殊化,当AM=AN
数学
系?小芳的思考过程是:在线段
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