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如图是小敏同学在实验室里探究“水的沸腾”实验．（1）图1中温度计的读数是℃．小敏用相同的火力，做了两次实验，绘制成a、b两条图象，如图2所示，则a、b图象不同的原因是两次实其他

内水的沸腾，如图2所示，你认

某同学用如图1所示的实验装置做“验证牛顿第二定律”的实验中：（1）该同学在实验前准备了图1中所示的实验装置及下列辅助器材：A．交流电源、导线B．天平（含配套砝码）C．秒表D．刻物理

打下一系列点迹，以此记录小车

为了测定木块A和木板B之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，图甲为其实验装置示意图．（1）该同学在实验中主要操作步骤如下，其中有一个步骤是多余的，多余的步骤是：A．用弹物理

；C．按图甲的装置安装器材，

初2012级某班同学在排练历史情景剧《北京人的一天》，判断哪位同学的台词是不符合历史事实的：[]A．甲同学：“我学会钻木取火了！”B．乙同学：“我们这一群人去狩猎历史

学：“我学会了用石头打制成石

如图1是小敏同学在实验室里探究“水的沸腾”实验．（1）图2中温度计的读数是℃．小敏用相同的火力，做了两次实验，绘制成a、b两条图象，如图3所示，则a、b图象不同的原因是两次物理

腾，如图4所示，小明发现试管

下面是李敏同学对身边的数据做出的估测，你认为与事实明显不符的是（）A.我们雅安冬季有一半的时间气温低到-10℃B.苗条玲珑的晓燕同学的质量大约只有45kgC.高大结实的小亮同学物理

下面是有关酶的探究实验，B组同学的课题是探究酶的专一性．B组同学为了探究酶的专一性，现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液（两者都是非还原糖）以及淀粉酶溶液、斐林试剂等材料进行实语文

操作项目试　管

金属在人们的生活中作用巨大；兴趣小组的同学在实验室里围绕金属做了如下探究：（一）甲组同学组装了如下实验装置，验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之化学

验过程中，C装置中的现象是_

某校化学兴趣小组的同学按照如图装置进行实验，小组同学对实验现象的记录正确的是（）A.铁丝表面有红色氧化铁附着B.铁丝光亮，没有变化C.试管中的液面无变化D.试管内液面上化学

某校化学兴趣小组的同学按照下图装置进行实验，小组同学对实验现象的记录正确的是（）。A．铁丝表面有红色氧化铁附着B．铁丝光亮，没有变化化学

面上升

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