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我国古代政治制度不断调整与变革,下列措施反映强化中央集权的是()A.“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘.东就国…”B.“别子为祖,继别为宗,继祢者为
历史
委百司商量,宰相筹划,于事稳
我国古代政治制度不断调整与变革,下列措施反映强化中央集权的是A.“于是武王已平商而干.天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。”B.“别子为机,继别为宗,继祢者为小宗
历史
方可奏行。” D.“都
下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是()A.彼童子之师不耻相师B.于其身也,则耻师焉,惑矣非吾所谓传其道解其惑者也C.吾从而师之巫医乐师百工之人,不耻
语文
默写无误的一句是A.受之书而习其句逗者B.巫医乐师百工之人,君子不耻C.师不必先于弟子D.余嘉其能行古道
语文
下列各句中加粗的词与“屈心而抑志兮”一句中的“屈”字的用法相同的一项是[]A.则其好游者不能穷也。B.熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。C.吾师道也,夫庸知
语文
下列句中不含通假字的一项是()A.却告了相思回避,破题儿又早别离。B.下西风黄叶纷飞,染寒烟衰草萋迷。C.到京师休辱末了俺孩儿,挣揣一个状元回来者
语文
下列句子中对“逐”的解释,不正确的一项是:()A.秦失其鹿,天下共逐(驱逐)之。(《汉书·蒯通传》)B.齐师败绩,逐(追击)之。(《左传·成公二年》)C非秦者去,为客者逐
语文
以兔也。(《商君书·定分》)
下列各句中“因”的意义和用法不同的一项是A.故事因于世,而备适于事B.蒙故业,因遗策C.加之以师旅,因之以饥馑D.人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎(《
语文
下列句子中加点词的意义和用法,完全相同的一组是()(2分)A.纵一苇之所如如其礼乐,以俟君子
B.师者
,所以传道受业解惑也此所以学者不可以不深思而
语文
乎! 尽吾志也,而不能至
7.下列句子中加点词的意义和用法,完全相同的一组是()(2分)A.纵一苇之所如如其礼乐,以俟君子
B.师者
,所以传
语文
学者不可以不深思而慎取之也
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