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如图，把直角三角形ABC的斜边AB放在定直线L上，按顺时针方向在L上转动两次使它转到三角形A″B″C″的位置，设BC=1，AC=3，其中∠A=30°则定点A运动到点A″的位置时，点A经过的路线长是4π3+3 其他

在一条马路上有ABCD四个车站,甲乙两辆相同的汽车分别从A,D两地出发相向而行,而在BC的中点相遇,已知它们在AB,BC,CD上的速度分别为30千米/小时,40千米/小时,50千米/小时,如果甲晚出发1小时,则它数学

变,它们的相遇地点离B点65

学习投影后，小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度，并探究影子长度的变化规律。如图，在同一时间，身高为1.6m的小明（AB）的影子BC长是3m，而小颖（EH）刚好在路数学

在的位置G；（2）求路灯灯泡

如图，望湖公园装有新型路灯，路灯设备由灯柱AC与支架BD共同组成（点C处装有安全监控，点D处装有照明灯），AC与地面垂直，BC为1.5米，BD为2米，AB为7米，∠CBD=60°，某一时刻，太阳光与地数学

sin37°≈0.60，co

学习投影后，小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度，并探究影子长度的变化规律．如图，在同一时间，身高为1.6m的小明（AB）的影子BC长是3m，而小颖（EH）刚好在路数学

的位置G；（2）求路灯灯泡的

如图，水平地面上竖立着一盏明亮的路灯A，AB垂直地面BC于B．旁边有6级台阶．每级台阶高0.2米，宽0.4米，现有身高1.4米的小明垂直站立在离第一级台阶1.2米的C处时．小明的影子刚好落在第数学

好落在第六级台阶的边缘H处．

如图，已知数轴上有A、B、C三个点，它们表示的数分别是-24，-10，10．（1）填空：AB=，BC=；（2）若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒3个单位长度和7 其他

式表示BC和AB的长，试探索

甲、乙两人从学校沿同一路线到距学校1800m的图书馆看书，甲先出发，他们距学校的路程y（m）与甲的行走时间x（min）的函数图象如图．（1）甲行走的速度为m/min；（2）求直线BC所对应的数学

工作流程线上放着5个机器人A,B,C,D,E,还放着一只工具箱,5个机器人去工具的次数相同.1）如果AB=BC=CD=DE,将工具箱放在何处,才能使机器人取工具所花费的时间最少?2）如果5个机器人并非均匀的置数学

工作流程线上放着5个机器人A,B,C,D,E,还放着一只工具箱,5个机器人取工具的次数相同.1.如果AB=BC=CD=DE,将工具箱放在何处,才能使机器人去工具花费的时间最少?2.如果5个机器人并非均与的置于流数学

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