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共找到 524 与BC=20 相关的结果,耗时3 ms
如图,已知点A、B、C在同一直线上,M、N分别是AC、BC的中点.(1)若AB=20,BC=8,求MN的长;(2)若AB=a,BC=8,求MN的长;(3)若AB=a,BC=b,求MN的长;(4)从(1)(2)(3)的结果中能得到
数学
(1)在三角形ABC中,若角A+角B=90度,AC=5,BC=3,则AB边上的高CE=(2)在三角形ABC中,若AB=AC=20,BC=24,则BC边上的高AD=AC边上的高BE=(3)在三角形ABC中,若AB=BC=CA=a,则三角形ABC的面积为
数学
ABC的面积为_______
如图,在四边形ABCD中,AB=CD,M、N、P分别是AD、BC、BD的中点,角ABD=20°,角BDC=70°,则PMN?如图,在四边形ABCD中,AB=CD,M、N、P分别是AD、BC、BD的中点,角ABD=20°,角BDC=70°,则PM是多少度?
数学
1.若(a-b)²+(b-c)²+(c-a)²=10,则a²+b²+c²-ad-bc-ac=?2.若a=1/20x+20b=1/20+19c=1/20+21,求a²+b²+c²-ab-bc-ac的值.
数学
已知:AD是锐角三角形ABC的高,AC=20,BC=24,AD=16.已知:AD是锐角三角形ABC的高,AC=20,BC=24,AD=16.求证:ABC是等腰三角形
其他
甲从a地去往B地,乙同时从A地经过B地去往C地,bc距离是ab距离的40%,当乙到达b地后,提速20%,与甲同时到甲从A地去往B地,乙同时从A地经过B地去往C地,BC距离是AB距离的40%,当乙到达B地后,提速20%,与甲
数学
一个大模型板如图,设计要求BA和CD相交成30°角,DA和BC相交成20°角,怎么样通过测一个大模型板如图,设计要求BA和CD相交成30°角,DA和BC相交成20°角,怎样样通过测量∠A∠B∠C∠D的度数来检验模板
数学
左上角字母是A、左下B、右上
在等腰三角形ABC中,顶角B=20度,分别在BC和AC上取点D.E,使角DAC等于60度,角ECA等于50°,求角ADE的大小在等腰三角形ABC中,顶角B=20度,分别在BC和AB上取点D.E,使角DAC等于60度,角ECA等于50°,求角ADE的
数学
如图AB=AC=20,BC=32,∠DAC=90°,求BD的长.例2:如图AB=AC=20,BC=32,∠DAC=90°,求BD的长.
数学
已知△ABC的周长是24,且AB=AC,又AD⊥BC,D为垂足,若△ABD的周长是20,则AD的长为().04.已知△ABC的周长是24,且AB=AC,又AD⊥BC,D为垂足,若△ABD的周长是20,则AD的长为().A、6B、8C、10D、
数学
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