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如图，AB为⊙O的直径，BC为⊙O的切线，AC交⊙O于点E，D为AC上一点，∠AOD=∠C，若AE=8，tanA=34，求OD的长．数学

初二数学梯形、我最头疼的动点、、28.(13分)如图,把梯形OBCD放在平面直角坐标系中,O为坐标原点,OB在轴正半轴上,OB＝5,OD＝BC＝2,CD＝3．(1)直接写出∠DOB的度数；(2)一动点M从点O出发,沿OBCDO 数学

O停止． ①当点M在OB上运

在半径为2的扇形OAB中角AOB等于90度点C是弧上的一个动点不与AB重合OD垂直BC 数学

在梯形ABCD中,AD平行BC,BD平行AC相交于点o.如果OA=oD,OB=AC,梯形ABCD是等腰梯形吗?为什么?图在空间名为wodetu 数学

如图倾角为30°的直角三角形的底边BC长为2L，处在水平位置，O为底边中点，斜边AB为光滑绝缘导轨，OD垂直AB．现在O处固定一带正电的物体，让一质量为m、带正电的小球从导轨顶端A静止开始物理

为vB＝3glvB＝3gl和

菱形ABCD中,O为对角线BD上一点,连接AO并延长,与DC交与点R,与BC的延长线交与点S,若AD=4,角DCB=60゜,BS=10,求CR.OD.和AR的长数学

ABCD为等腰梯形,AB//CD,对角线AC,BD相交于O,且∠AOB=60°,又E,F,G分别为OD,AO,BC中点,求证：△EFG为等边三角形数学

在等边三角形ABC中,AC等于9,点O在AC上,AO=3,点P是AB上的动点,连接OP,将线段OP绕点O 逆时针旋转60度得到线段OD,要使点D恰好落在BC上,则AP的长是数学

圆心角（2） (17 20:49:12)O的半径OC,OD与弦AB交于点E,F,且AE=BF.求证：AC弧=BD弧.已知：在四边形ABCD中,以A为圆心,AB为半径作圆,交AD,BC于点F,G,延长BA交A于点E.求证：EF弧=FG弧AB是O的直径,弦PQ交AB于点M 数学

且PM=MO.求证：AP弧=

已知,如图OA=OB,OC=OD,∠AOC=∠BOD,说明AD=BC的理由数学

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