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如图,已知:在等边三角形ABC中,D、E分别在AB和AC上,且AD="CE",BE和CD相交于点P。小题1:(1)说明△ACD≌△CEB小题2:(2)求:∠BPD的度数.
数学
三角形相似问题一道.三角形ABC为等边三角形,D为BC上一动点,DE⊥BA于E,连CE交AD于F.已知BC=nBD(1)若n=3,则
BE/AC
(2)若n=4,求EF/FC的值(3)当n=()时,EF=FC图片
数学
(1)在三角形ABC中,若角A+角B=90度,AC=5,BC=3,则AB边上的高CE=(2)在三角形ABC中,若AB=AC=20,BC=24,则BC边上的高AD=AC边上的高BE=(3)在三角形ABC中,若AB=BC=CA=a,则三角形ABC的面积为
数学
ABC的面积为_______
1.在平行四边形abcd中,ac与bd相交与点o,点e,f在ac上,且be平行df,be与df相等吗?说明理由.2.在平行四边形abcd中.∠oda=90°,oa=6cm,ob=3cm,求平行四边形abcd的面积.
数学
如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,AE=AC..(1)试说明:BE=DF.连接AC,交EF于点O,延长OC至点M,是OM=OA,连接EM,FM.判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并说明你的结论
数学
(2008•桂林)正方形ABCD的边长为4,BE∥AC交DC的延长线于E.(1)如图1,连接AE,求△AED的面积.(2)如图2,设P为BE上(异于B、E两点)的一动点,连接AP、CP,请判断四边形APCD的面积与正
其他
如图3,在点P的运动过程中,
正方形ABCD的边长为4,BE∥AC交DC的延长线于E.(1)如图1,连接AE,求△AED的面积.(2)如图2,设P为BE上(异于B、E两点)的一动点,连接AP、CP,请判断四边形APCD的面积与正方形ABCD的
数学
的运动过程中,过P作PF⊥B
初中数学题(请用初三上学期以内的知识解答.)1.在等边三角形ABC中,D、E分别为BC、AC上的点,且AE=CD,连接AD、BE交于P,作BQ⊥AD,垂足为Q,求证:BP-2PQ.2.在RT三角形ABC中,∠ACB=90,D为BC的中点,DE⊥AB,垂
数学
//AC交DE的延长线与F,
如图,已知:在等边三角形ABC中,D、E分别在AB和AC上,且AD=CE,BE和CD相交于点P.(1)说明△ADC≌△CEB;(2)求∠BPC的度数.
数学
1.在正三角形ABC中,D,E分别在AB和AC上,且AD=CE,连结BE,CD,BE和CD相较于点P.(1)说明三角形ADC与三角形全等CEB的理由(2)角ACD与角EBC是否相等?说出你的理由(3)求角DPB的度数2.在三角形ABC中,AB=AC,A
数学
交于AB于D,交AC于E,如
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