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如果直线方程Ax+By+C=0中B不等于0,是否就可判定该直线定存在斜率?
数学
已知直线l的方程是Ax+by+c=0.当B不等于0时,直线l的斜率是多少?当B等于0时?
数学
过去分词作表语和被动的区别怎么划分呢,Theconcertgivenbytheirfriendswasasuccess过去分词作表语和被动的区别怎么划分呢,Theconcertgivenbytheirfriendswasasuccess有BY不就是被动吗?
英语
s 有BY 不就是被动吗?
关于完成时态5:30yesterday,theyhadfinishedthework.横线处很疑惑为什么填by,而不是at,答案说是与完成时态连用的关系.不明白,希望大家帮我的忙,
英语
已知反比例函数y=-2/x,下列结论不正确的是A图像经过点(-1,2)By随X的增大而增大
数学
已知直线ax+by-1=0(a,b不全为零)与圆x2+y2=50有公共点,且公共点的横、纵坐标均为整数,那么这样的直线共有()(A)66条(B)72条(C)74条(D)78条选B∵在圆x2+y2=50上横坐标,纵坐标都是整数
数学
7),(-1,7),(-1,
把方程3(x+5)=2(y-1)+1化成ax+by=c的形式是什么?
数学
把方程3(x+5)=2(y-1)+1化成ax-by=c的形式为
数学
1)设a,b,x,y∈R,且a²+b²=1,x²+y²=1,求证:|ax+by|≤12)已知a,b是不等正数,且a³-b³=a²-b²,求证:1<a+b<¾
数学
方程两题.二元一次方程组、见下RT:1、(x+y)/2+(x-y)/3=14(x+y)-5(x-y)=22、在解方程组ax+5y=154x-by=-2时,由于粗心,甲兰措了方程组中的a,而得解x=-3,y=-1,乙看错了方程组中的b,而得解为x=5,y=4.(1)甲把
数学
a看成什么?乙把b看成什么了
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