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在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c.若a=3,b=4则c=若a=5,c=13则b=若b=2,c=3则a= 数学

对于同一平面内的三条直线abc给出下列五个判断(1)a‖b(2)b‖c(3)a⊥b(4)a∥c(5)a⊥c对于同一平面内的三条直线abc给出下列五个判断(1)a‖b(2)b‖c(3)a⊥b(4)a∥c(5)a⊥c以其中两个论断为条件,一数学

组成一个正确的名题.（至少5

若四个数A/B/C/D,满足A+1=B-2=C+3=D-4,则A/B/C/D这四个数中最大的是（）若四个数A/B/C/D,满足A+1=B-2=C+3=D-4,则A/B/C/D这四个数中最大的是（）判断0是正数（）所有的奇数都是质数,所有偶数是合数（数学

数不一定比这个数小（）2分

1.已知a,b,c都是整数,并且a+b+c被7除余1；a+2b+4c被7除余2；2a-b+2c被7除余3；那么a+b-c被7除所得的余数为?A=1；B=2；C=3；D=42.A、B、C、D、E五个人都拥有一些藏书,并且五人的藏书数量A＞B＞C＞D＞E,已数学

比其余四人的藏书数量总和的一

1：两个杯中分别装有浓度为40%与10%的食盐水,倒在一起后,混合食盐水浓度为30%,若再加入300可20%的食盐水,则浓度变为25%,那么原有40%的食盐水（）克.2：已知A+3=B-3=C*3=D/3=E的3次方,A、B、C、D、E 数学

E小于200,A+B+C+D

对任意有理数x、y定义运算如下：x△y=ax+by+cxy，这里a、b、c是给定的数，等式右边是通常数的加法及乘法运算，如当a=1，b=2，c=3时，l△3=1×l+2×3+3×1×3=16，现已知所定义的新运算满足条件，1 其他

得对任意有理数x△d=x，求

对任意有理数x、y定义运算如下：x△y=ax+by+cxy，这里a、b、c是给定的数，等式右边是通常数的加法及乘法运算，如当a=1，b=2，c=3时，l△3=1×l+2×3+3×1×3=16，现已知所定义的新运算满足条件数学

得对任意有理数x△d=x，求

若a、b、c,满足√b-2a+3+|a+b-2|=√c-3+√3-c,求abc的值（√是代表根号的意思, 数学

若a＞0,b＞0,c＞0,a^3+b^3＝c^3,α∈R,试比较a^α+b^α与c^α的大小, 数学

（1）x/a+x/b-a+a/a+b(a不等于0,axa不等于bxb)（2）（mx-n)(m+n)=0(3)x-b-c/a+x-c-a/b+x-a-b/c=3(ab+bc+ca不等于0)(4)已知方程ax+3=2x-b有两个不同的解,试求(a+b)的2007次方的值. 数学

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