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已知a7分之6=b5分之6=7分之7*c,并且a,b,c都不为0.把a,b,c三个数按从小到大的顺序排列起来,并说明为什快,我真的很急,今天下午3点之前必须要,对了,急.感激不尽数学

求数学高手解答一道令我十分纠结的题已知a,b,c都大于0小于1.求证：(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不可能都大于四分之一.答案里采用了反证法，先是分别设了三个数都大于四分之一，(1-a)b(1-b)c(1-c)a＞1/64；数学

，c∈（0，1），∴(1-a

逻辑问题.我马上就要答案,求助A从1-50中抽出两个数(不重复),将两个数之和告诉B,两数之积告诉C.让B,C猜这两个数是什么?已知这两数不是1,也不是50.B说,我猜不到:C说,我也猜不到.B说,那我猜到了数学

么

学习历史是为了要明白一些道理，学习了孔子的“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话，你明白了什么道理?A、学习态度要老实，不要不懂装懂B、学习方法要灵活C、要历史

组合数学递推关系看不懂...下了好几份课件,看了很久依然看不懂怎么由特征根方程求得a(n)通项公式,现在只会从a(n)+C(1)a(n-1)+C(2)a(n-2)+...+C(k)a(n-k)=0得到特征多项式C(x)=x^k+C1x^(k-1)+...+C(k-1) 数学

x+C(k)之后母函数G(x

清代哲学家魏源认为：“披五岳之图,以为知山,不如樵夫之足”,“疏八珍之谱,以为知味,不如庖丁之一啜”.这种观点在认识上是A．坚持了辩证法B．坚持了唯物论C．重视感觉经验的作用D．其他

若a、b、c为任意三个不为零的有理数,试确定|a|分之a+|b|分之b+|c|分之c+|abc|分之abc的值有多少种情况,假如这个式子的最大值是s,最小值是t,求t—s分之t的值抱歉,没分了. 数学

m=√1/（a-b）∧+1/（b-c）∧+1/（c-a）∧文字叙述：m等于根号（a减b）的平方分之一加（b减c）的平方分之一加（c减a）的平方分之一求m是无理数还是有理数或是零不清楚的随时问,我郁闷了数学

推理题,A从2到99之间抽了2个数字,把和告诉B,积告诉CB说我不知道这2个数,但是C也肯定不知道C说我开始确实不知道,但是现在知道了B说这样我也知道了求这2个数.为什么数学

从同学之间的互帮互助，到工人之间的分工协作，从一个家庭的和睦相处，到国家之间的合作伙伴关系的建立，这些都说明了（）A.合作无处不在，无时不有B.竞争促进了合作C.合作政治

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