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1.已知有理数a、b、c,它们的关系可用式子表示为a+b=c,又a、b、c三个数在数轴上所对应的点分别是A、B、C.若点C恰好位于点A与点B之间,请列举一组满足条件的a、b的值.想一想,当a、b两数的符号数学

表示数3.2与-2.3,那么

双曲线y=5/x在第一象限的一支上有一点C(1,5),过点C的直线y=kx+b(k>0)与x轴交与点A(a,0).(1)求点A的横坐标a与k之间的函数关系式(2)当该直线与双曲线在第一象限内的另一个交点D的横坐标是9时,求三数学

上课时，李老师在黑板上写了一个实数，学生A，B，C，D争先恐后地说出了这个数的一些特征：学生A：在数轴上表示这个数的点在原点的左边；学生B：它是一个无理数；学生C：它的绝对值小数学

猜看，老师在黑板上写下的这个

还有一个题…你看看会吗?数学题……10分已知椭圆C的中心在坐标原点,长轴在x轴上,F1,F2分别为其左,右焦点,P是椭圆上任意一点,且向量F1P点乘向量F2P的最大值为1,最小值为-21、求椭圆C的方程2 数学

线,若AM垂直AN,证明直线

数:1.下列说法正确的是()A.数轴是一条规定了原点,正方向和单位长度的射线B.离原点近的点所对应的有理小数较小C.数轴可以表示任何有理数D.原点在数轴的正中间2.数轴上表示整数的点称为数学

段AB盖住整数点个数是?(2

下面说法正确的是A.数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的射线B.离原点近的点所对应的有理数较小C.任意有理数都可以再数轴上表示D.原点在数轴的正中间数学

与数轴上的点一一对应的是A．有理数B．无理数C．实数D．正数和负数数学

与数轴上的点一一对应的是A.整数B.实数C.正数或零D.负数或零其他

下列语句中，不正确的是A.数轴上的点表示的数，如果不是有理数，那么一定是无理数B.大小介于两个有理数之间的无理数有无数个C.两个实数，较大者的平方也较大D.绝对值最小的实数是零其他

下列语句错误的是A数轴上的点表示的数，如果不是有理数，那么一定是无理数；B介于两个有理数之间的无理数有无数个；C不带根号的数不是无理数；D每个实数与数轴上的点一一对应. 物理

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