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下列关于频率分布直方图的说法,正确的是[]A.直方图的高表示取某数的频率B.直方图的高表示该组上的个体在样本中出现的频数与组距的比值C.直方图的高表示该组
数学
率与组距的比值
在频率分布直方图中,各个小长方形的面积表示()A、落在相应各组的数据的频数B、相应各组的频率C、该样本所分成的组数D、该样本的容量
数学
在统计学生身高的频率分布直方图中,横坐标轴表示身高,则各小长方形面积是()A.频数B.频率C.组距D.频率组距
数学
3、在频率分布直方图中,各个长方形的面积表示()A、落在相应各组的数据的频数B、相应各组的频率C、该样本所分成的组数D、该样本的样本容量
数学
现有C、H、O、N、Fe五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学式表示)(1)中学化学实验室中最常用的溶剂.(2)会形成酸雨的气体.(3)天然气的
其他
__. (
在氧气、氢气、氮气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六种物质中:(用化学式表示)(A)混有空气后点火能爆炸的是(B)天然气和沼气的主要成分是(C)有剧毒的是(D)能
化学
__(F)使燃着的木条熄灭,
(2010•无锡)现有H、C、O、S、Cu五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学式表示):(1)用于制造电线电缆的是.(2)天然气的主要成分是.(3)会
化学
____.(5)能溶于水形成
对下列两个生物学概念模型的理解或分析,不正确的是()A.若图甲表示基因工程的操作流程图,则
C表示
重组质粒,D表示受体细胞B.若图甲表示植物杂交育种示意图,则A、B表示具有
语文
演替过程,则d一定表示森林阶
对如图两个生物概念模型的理解或者分析,正确的组合是()①若图1表示基因工程的操作流程图,则
C表示
重组质粒,D是受体细胞②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前须经
其他
技术,C表示胚胎移植技术,则
下列俗称表示同一种物质的是()A、苏打、小苏打B、胆矾、绿矾C、三硝酸甘油酯、硝化甘油D、纯碱、烧碱
化学
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