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我国古代一位思想家在战国是就提出了：“不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，使自然资源可以持续利用．”的环境保护思想．这位思想家是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子历史

下列对汉字结构的分析说法完全正确的一组是（）A．锦,从金从帛.B．和,从禾从口.C．孟,从子从皿.D．伐,从人从戈. 语文

下列各组句子中划线词语的意义和用法，相同的一项是（）A．其孰能讥之乎？而余亦悔其随之B．唐浮图慧褒始舍于其址此非孟德之困于周郎者乎C．此所以学者不可以语文

多艰

下列加点的虚词意义和用法有误的一项是（）A．哀吾生之须臾（之：助词，主谓之间取消句子独立性，不译）B．浩浩乎如冯虚御风（乎：助词，形容词词尾）C．此非孟德之语文

某思想家主张：“君子之学以明其心。其心本无昧也，而欲为之蔽，习为之害。故去蔽与害而明复，匪自外得也。”该思想家可能是A．孟子B．董仲舒C．王阳明D．顾炎武历史

豌豆圆粒（R）对皱缩（r）为显性，孟德尔将圆粒豌豆自交，后代中出现了皱缩豌豆，说明（）A．R、r基因位于非同源染色体上B．用于自交的圆粒豌豆为杂合子C．自交后代出现的皱缩豌语文

在孟德尔的豌豆杂交实验中，说法不正确的是（）A．自然状态下的豌豆为纯种B．高茎和矮茎杂交，子一代全部表现为高茎，说明高茎为显性性状C．子一代自花传粉得到的语文

DD，子一代高茎为Dd

孟德尔在豌豆杂交实验中设计了测交实验，其根本目的是为了验证A．假设的遗传因子的传递情况B．F1的基因型C.测交后代的性状分离比D．杂交后代的性状分离比语文

孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是[]A．亲本的双方都必须是纯合子B．两对相对性状各自要有显隐关系C．对母本去雄，授以父本花粉D．必须显性亲本做父语文

选取下列有错别字的一项（）A．依《孟子》上样儿，做个“不知足而为履”罢了。B．待映月，耀蟾蜍眼花；待囊萤，把虫蚁儿活支煞。C．怎辜语文

；绕的流觞曲水，面着太湖山石

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