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共找到 35 与CD分别是△ABC的高线 相关的结果,耗时177 ms
已知锐角△ABC中,CD,BE分别是AB,AC边上的高,M是线段BC的中点,连接DM,EM.(1)若DE=3,BC=8,求△DME的周长;(2)若∠A=60°,求证:∠DME=60°;(3)若BC2=2DE2,求∠A的度数.
数学
如图,CD、BE分别是锐角△ABC中AB、AC边上的高线,垂足为D、E.(1)证明:△ADC∽△AEB;(2)连接DE,则△AED与△ABC能相似吗?说说你的理由.
数学
如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,CD是斜边AB上的高,点E为边AC上一点(点E不与点A、C重合),连接DE,作CF⊥DE,CF与边AB、线段DE分别交于点F,G;(1)求线段CD、AD的长;(2)设CE=x
数学
,并写出x的取值范围.
如图,△ABC中,CD、CE分别是AB边上高和中线,CE=BE=1,又CE的中垂线过点B,且交AC于点F,则CD+BF的长为.
数学
对于四面体ABCD,下列命题正确的是.(写出所有正确命题的编号)①相对棱AB与CD所在的直线异面②由顶点A作四面体的高,其垂足必是△BCD的三条高线的交点③若分别作△ABC和△ABD的边A
数学
三条线段相交于一点.
(2012•株洲模拟)如图,正△ABC的边长为4,CD是AB边上的高,E,F分别是AC和BC边的中点,现将△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B.(1)试判断直线AB与平面DEF的位置关系,并说明理由;(2)求二
其他
P,使AP⊥DE?如果存在,
(多011•温州一模)如图是一楼与0楼之间的0扶电梯示意图,AB、CD分别表示一楼、0楼地面的水平线,∠ABC=110°,BC的长是3米,则乘电梯从点B到点C上升的高度h可以表示为()A.8sin40°米
其他
如图,△ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,M、N分别是线段BC、DE的中点.(1)求证:MN⊥DE;(2)连结DM,ME,猜想∠A与∠DME之间的关系,并写出推理过程;若将锐角△ABC变为钝角△ABC,如
其他
接回答,不需证明;若结论不成
已知:BE、
CD分别是△ABC的高线
,且BD=CE.求证△ABC是等腰三角形
数学
如图,三角形ABC中CD与CE分别是三角形ABC的角平分线和高,若角A=40度,角B=60度 求角ACB 角DCE我要有过程的
其他
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