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共找到 215 与CE是高 相关的结果,耗时26 ms
如图,某人站在楼顶观测对面笔直的旗杆AB,CE=8米,测得旗杆顶的仰角∠ECA=30°,旗杆底部的俯角∠ECB=45°,那么旗杆AB的高度是()A.(82+83)米B.(8+83)米C.(82+833)米D.(8+833)
其他
如图所示,在等边三角形ABC中,BC边上的高AD=10,E是AD上一点,现有一动点P沿着折线A-E-C运动,在AE上的速度是4单位/秒,在CE上的速度是2单位/秒,则点P从A到C的运动过程中至少需秒.
数学
在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,BD、CE分别是AC、AB边上的高,BD、CE相交于点H,求∠BHC的度数.
数学
为测量电视塔AB的高度,小亮在他与电视塔之间竖立一根5M高的标杆(即CE),当他距标杆2M时,(即点D处),塔尖A,标杆的顶端E与眼睛F恰好都在一条直线上,已知小亮眼睛距地面的高度是1.6M,标杆
其他
如图,BD,CE分别是△ABC的边AC,AB上的高,点P在BD的延长线上,且BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB①利用三角形内角和定理证明∠ABP=∠ACQ②你能判断AP与AQ相等且互相垂直吗?
数学
在三角形ABC中,AB等于AC,BD和CE是三角形ABC的高,求证:四边形ABCD是等腰梯形
数学
一到初二几何题,BD.CE是三角形ABC的高,点F在BD上,BF=AC,点G在CE的延长线上BD.CE是三角形ABC的高,点F在BD上,BF=AC,点G在的延长线上,EG=AE,求证:AG⊥AFhttp://hi.baidu.com/%D0%FE%B6%BC%B7%A
数学
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这是数学题,要用相似如图,BD,CE是△ABC的高,是说明△ADE∽△ABC
数学
如图,△ABC中,BD、CE是△ABC的两条高,点F、M分别是DE、BC的中点.求证:FM⊥DE.
数学
初一一道几何题在锐角三角形ABC中,BD和CE是三角形ABC的两条高,相交与点M,BF和CG是三角形ABC的两条角平分线,相交于点N,如果角BMC=100°,求角BNC的度数这上面怎么画图?你画的起啊?
数学
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