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学校兴趣小组的同学们用周围栏围了一个面积为24平方米的矩形饲养场地ABCD,延长BC至E,使CE比BC少1米,围成一个新的矩形ABEF,结果场地的面积增加了16平方米,求BC的长.要分式方程! 数学

在三角形ABC中,AB=AC,过点A做GE//BC,角平分线BD、CF相交于H,它们的延长线分别交CE于点E、G.试在图中找出三对全等三角形,并选其中一对给予证明.本人能力有限.不能画图...希望尽快数学

八下数学练闯考P52的13题,下面是题↓↓↓如图,在ΔABC中,∠ABC=90°,∠CAB=30°,ΔABD是等边三角形,E是AB的中点,连接CE并延长交AD于F、求证：1、ΔAEF全等ΔBEC2、四边形BCFD是平行四边形过程一定要写数学

只要第二问面积怎么求.如图,四边形ABCD为平行四边形,E为AD上的一点,连接EB并延长,使BF=BE,连接EC并延长,使CG=CE,连接FG．H为FG的中点,连接DH．（2）若AB=BF=2,∠BAE=60°,求四边形BFHM的面积!（1）是证数学

形,已经证了,现在就求面积,

在三角形ABC中,角ACB=90°,点E为AB中点,连接CE,过点E作ED⊥BC于点D,在DE的延长线上取一点F,使AF=CE.求其他

已知,三角形ABC是正三角形,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=二分之一BC请找出所有的等腰三角形要说明理由。数学

点.如图,已知点D为等边三角形ABC边AC的中点,延长BC到E,使CE=二分之一BC,过D作BC的垂线,垂足为M.求证求证：M为BE中点. 数学

正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,B.C.G三点在一条直线上,切边常为4和6若点m,n若点m,n分别是线段BG和线段GF的动点（可与线段端点重合）,当△ABM与△MNG全等时,求线段BM的长. 数学

同志们,求求你们了,帮我解决几道初二下学期的数学题,,△ABC=50°,∠ACB=80°,延长CB至D,使DB=BA,延长BC至E,使CE=CA,连接AD、AE.求∠D、∠E、∠DAE的度数.,D、E分别是AB、AC的中点,CD⊥AB于E,求证AC=AB.,AD=BC 数学

AC=BD,△EAB是等腰三

数学全等三角形已知,如图,在△ABC中,BD、CE为两条高线,F为BD上一点,G为CE延长线上一点,BF=AC,CG=AB.图画的不标准,望见谅（1）请你判断△AFG的形状（不需证明）（2）当F为BD反向延长线上一点数学

结论是否仍然成立?请你画出图

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