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甲、乙两同学均设计了测动摩擦因数的实验．已知重力加速度为g．（1）甲同学所设计的实验装置如图甲所示．其中A为一质量为M的长直木板，B为木板上放置的质量为m的物块，C为物块右端连物理

计能测出___（填“A与B”

某物理兴趣小组利用学校的数字实验室设计了一个测量小车瞬时速度的实验．设计的实验装置如图所示，将长直木板B支成斜面，小车C的前端固定挡光片P，光电门G固定在木板的侧面A处，让物理

趣小组共准备了宽度△x不同的

如图1，将长直木板B支成斜面，挡光片P固定在小车C的前端，光电门G固定在木板的侧面A处．让小车在斜面上的同一位置O由静止释放，分别测得宽度△x为2cm、4cm、6cm、8cm、10cm不同挡光片的挡物理

光片通过光电门的平均速度

甲、乙两同学均设计了测动摩擦因数的实验．已知重力加速度为g．（1）甲同学所设计的实验装置如图甲所示．其中A为一质量为M的长直木板，B为木板上放置的质量为m的物块，C为物块右端连物理

计能测出___（填“A与B”

在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材：A．电磁打点计时器；B．干电池；C．秒表；D．低压交流电源；E．纸带；F．细线、砝码、小车、砝码盘；G．长直木板物理

是打点计时器打出的小车在恒力

（2009•河东区一模）如图所示，在光滑水平面上放有质量为2图g的长木板B，模板B右端距竖直墙s=2m，木板B上有一质量为1图g的金属块A，金属块A和木版B间滑动摩擦因数μ=0.20．开始A以υo=3m/s的物理

撞后以碰前速率返回，且碰撞时

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