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(1)用适当的符号填空①∣3∣+∣4∣∣3+4∣;②∣3∣+∣-4∣3+∣(-4)∣;1)用适当的符号填空①∣3∣+∣4∣∣3+4∣;②∣3∣+∣-4∣3+∣(-4)∣;③∣-3∣∣4
数学
3+(-4)∣;⑤∣0∣+∣
用不等号连接下列各组数(1)0-1;(2)π3.142;(3)-4.1-4.8;(4)-0.33;(5)-0.0010.000001;(6)-|-3.251|;(7);(8).
数学
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问几道市四中学预备班的数学作业题剃等式计算,能简便用简便12.5×0.8÷12.5×0.412.4-(0.4+12.8÷0.8)×0.5125×79615-1.43-4.35-4.225.43+(8.1-7.2÷1.6)×0.25应用题某汽车厂修一批汽车,原计划每天
数学
3辆,改进技术后,每天实际能
填空:(1)数列:-a,a^2,-a^,a^,…,第n个数是(2)数列:a,-a^2,a^,-a^,…,第n个数是(3)观察:1^2+1=(1-1)^2+2×1,2^2+1=(1-2)^2+2×2,3^2+1=(1-3)^2+2×3,4^2+1=(1-4)^2+2×4
数学
规律:
1.(-8)-(—1)2.-1.5-(-11.5)3.45+(-30)4.—4分之1—(-2分之1)
数学
请你解方程x-3分之1-x-4分之1=x-6分之1-x-7分之1,根据接触的该方程的解猜想x-2005分之1-x-2006分之1=x-208分之1-x-2009分之1的解,并验证你的猜想
数学
计算:1/3+3+1又1/211又1/4÷(1-1/2-1/4)23-3又8/9÷3/8×2又1/7计算:1/3+3+1又1/211又1/4÷(1-1/2-1/4)23-3又8/9÷3/8×2又1/7(4/5-1/3)÷8/95-3又/1/3×6/25-3又1/51/
数学
5-3又1/5 1/2×[1
作出函数y1=2x-4与y2=-2x+8的图象,并观察图象回答下列问题:(1)x取何值时,2x-4>0?(2)x取何值时,-2x+8>0?(3)x取何值时,2x-4>0与-2x+8>0同时成立?(4)你能求出函数y1=2x-4,y2=-2x+8
数学
的面积吗?并写出过程.二.直
4.分别画出下列函数的图像:(1)y=4x(2)y=4x+1(3)y=-4.分别画出下列函数的图像:(1)y=4x(2)y=4x+1(3)y=-4x+1(4)y=-4x-1
数学
1.合并下列各式中的同类二次根式1.合并下列各式中的同类二次根项(1)2√5+(-1/2√5)(2)2√75-(√27+√12)(3)√18-2√1/2-4√1/8(4)√4m+√m+√9m(5)2/3√9x+2√x/4-3x√1/x(6)√15
数学
-√108)2.设最简二次根
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