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组合的简便运算方法?组合公式：C（n上标m下标）=m!/n!（m-n）!如果是计算C（2上标 50下标）的话,50!这个是不是计算的很累啊,还要计算(m-n)!48!能明白我的意思吗? 数学

是不是能写成m/n（n不等于0）的都是有理数?我知道π是无理数,但是不也能写成π/1吗?还有整数是有理数是不是能写成m/n（n不等于0）的都是有理数?我知道π是无理数,但是不也能写成π/1吗?还有数学

成分数形式吗?

物质的摩尔质量（M）与物质的量（n）、物质的质量（m）之间关系为：M＝ ,变形后还可以得到：m ＝和n ＝____,由此可见M是沟通m、n的桥梁横线上填什么? 化学

在同底数幂的除法法则中，am÷an＝am－n(m＞n)，当m＝n时，规定am÷an＝am－n＝a0＝1(a≠0)；若m＜n，我们还有什么样的发现呢？计算：52÷56＝；103÷105＝．于是就有：52÷56＝52－6＝5－4＝数学

2＝．因此规定a－p＝(

若m与三分之n互为相反数,则3m+（）=01.若x=m,y=m,则x,y的关系是2.若xy=-1,y=a（a不等于0）,则x=3.如果-m的平方+n+5=-m的平方-5,那么n=4.某班学生为希望工程捐款131元,平均没人2元还多35元,设该班有x人, 数学

5.如果3m+2n-1=3n

请问：组合和数列,例如C52和P63等于多少?重要的是怎么算出来的?还有,Cnm=n(n-1)(n-2)(n-3)*.(n-m+1)/m!请问M!它等于什么啊?备注：C52中5在最下面,2在5的上面,其他C63,CNM同理.恳请相助,最好能简洁、清数学

辈给了3个答案，但M！出现了

已知多项式(m-1)x的4次方-x的n次方+2x-5是三次三项式,求m,n的值还有还有拜托大家计出答案后也把过程一起打上来,我刚上初一,明白一些吗?还有还有还有!它说三次三项式,我数来数去都是四次四数学

输入包含多组数据.每组数据的第一行是两个正整数n和m,1≤n≤10000,1≤m≤1000000,表示一共有n位人,N手上有m块积木.以下有n行,每行有两个正整数,a和b,1≤a,b≤10^9,表示第i个人手上有a块积木,还需其他

yes否则no输入n=0时表

1若（aa+na+3)(aa-3a+m)中不含aa和aaa,求m,n的值..还有两题是初中数学同步训练（苏州大学出版社）八年级上p94的26,27题（a的平方+n倍的a+3）（a的立方-3倍的a+m）中不含a的平方和a的立方，n 数学

请教一个数学排列的问题m的全排列乘于n的全排列和m+n的全排列排列数一样吗?还有m+n的全排列除于m的全排列的结果是什么啊?请教各位资深专家!谢谢! 数学

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