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高中数学题(急)1.设y=(log2X)的平方+(t-2)log2X-t+1,若t在[-2,2]上变化时,y恒取正值,求x的取值范围.2若AB=2,AC=根号2BC,则S三角形ABC的最值是——麻烦各位数学高手,把步骤写得详细点,我很愚蠢,
数学
的2在log的右下方,因为打
高二数学已知正四面体S-ABC(四个面都是全等的等边三角形)的表面积是3根号3,O是底面三角形ABC的中心,D是棱AB上任一点,则SD+OD的最小值答案是2
数学
如图所示,ab=25cm,ad=20cm,匝数为50匝的矩形线圈.线圈总电阻r=1Ω外电路电阻R=9Ω.磁感应强度B=0.4T.线圈绕垂直于磁感线的OO′轴以角速度50rad/s匀速转动.求:(1)感应电动势的峰值.
其他
式.(3)通过R上电功率是多
在三角形ABC中,D,E分别在AB,AC上,DE\\BC,BC=6,DE=3,则S三角形ADE;S梯形BCED等于几比几说明白一点了
数学
已知长方形ABCD的边长AB=3cmBC=6cm某一时刻,动点M从A点出发沿AB方向以1cm/s的速度向B点匀速运动;同时动点N从点D出发沿DA放心以2CM/S的速度向A点匀速运动,当点M到达B时,两点同时停止运动.问(1
数学
2)经过多长时间,三角形AM
某同学在ab两家超市发现某同学在研究质量守恒定律的实验过程中,记录下了如下数据:Fe+S==FeS(反应需要加热)第一次第二次第三次硫粉的质量(克)163232铁粉的质量(克)282856氧
化学
看,哪几次符合质量守恒定律?
请问长方形的面积S=ab,这个公式为什么是a*b,深层含义是什么?就是为什么是面积,3米x3米=9平方米,就是这么大,深层含义是什么,希望能明白我的意思,别回答是规定是这样的,我知道是规定,就是没
数学
倾角为30的传送带以恒定速率V=2m/s顺时针运动,皮带始终是绷紧的,皮带AB长L=5m,将质量m=1客观的小物块轻轻放在A点,经过时间t=2.9s它到达B点,求物块与皮带见的摩擦力图没法画,A在左下,B在右上,A
物理
如图所示为水平传送带装置,绷紧的皮带AB始终保持以v=1m/s的速度运动.一质量m=0.5kg的小物体,从离皮带很近的地方落在A处,若物体与皮带间的动摩擦因数μ=0.1,AB间距离L=2.5m,试求物体从A
物理
(2005•江苏)如图所示为车站使用的水平传送带装置的示意图,绷紧的传送带始终保持3.0m/s的恒定速率运行,传送带的水平部分AB距离水平地面的高度h=0.45m.现有一行李包(可视为质点)由
物理
力,取g=10m/s2.(1
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