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分别就自变量x趋向于+∞和-∞的情况,讨论下列函数的变化趋势,并确定x→∞时,极限存在情况.(1)y=(-)x;(2)y=(x+1)2;(3)y=;(4)y=
数学
分别就自变量x趋向于+∞和-∞的情况讨论下列函数的变化趋势,并确定x→∞时,极限存在情况.(1)y=(0.99)x;(2)y=;(3)y=x-3+1.
数学
在平面直角坐标系内,直线l的关系式为y=x+b,点A、B的坐标分别是(1,0),(7、0),试就b的取值范围讨论在直线l上是否存在M点,使∠AMB=90°.
其他
一个二元一次方程ax+by=c(a,b,c,为常数,且A,B均不为0)有无数组解,我们规定,将其每一个解中x,y的值分别作为一个点的横,纵坐标极点在平面直角坐标系中,这样我们就得到了二元
数学
的坐标均为其对应的二元一次方
名字叫“数到20”,求其原因游戏的玩法是这样的,分甲乙两人两人轮流数数,从1开始,有三种数法,分别是X,XX+1,XX+1X+2.也就是说两人轮流数数,但数数的过程中只能用三种数数方式(可以更换,并
数学
个数字,但数字必须逐一增加,
一道特别特别简单的初中化简题x+1分之3(1-x)这个怎么化简?x+1和1-x直接划掉?如果能划,那是为什么.题目是x+1分之3-x+1分之3x。我做的是x+1分之3-3x然后在3-3x中提了个3。就得了上面的x+1分之3(
其他
已知函数f(x)=kx^2+2kx+1在x属于[-3,2]上的最大值为4,则实数k的值我想问的是这道题为什么不可以把它化成一次函数再来求解,就是分别把-3,2代入来求解那为什么比如道题若对于任意a∈[-1,1],函数f
数学
则x的取值范围是 ,为什么这
把外面括号展开,由期望的定义,E(x^2)-[E(x)]^2就是这几个数的平方的平均值减这几个数平均值的平方以上是函数STDEV的定义,请问上以公式中的字母分别代表什么?我取一组数据用你提供的公式
数学
STDEV得出的结果相差甚大
匀变速直线运动平均速度公式使用的区别我知道有V平均=(V初+V末)/2和V平均=△x/t,想知道这两种有什么区别,分别在什么情况下使用有时候做题用其中一种解不出来,用另一种就可以.
物理
在三角形ABC中,角A角B角C所对的边长分别是abc设abc满足条件b^2+c^2-bc=a^2和c/b=1/2+√3(一)求角A和tanB的值(二)若x>0kx^2+(2ktanB-1)x+k小于或等于0求k的取值范围没关系我要过程就可以角
数学
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