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七年级数学问题如果不等式组“2x-3大于或等于0”和“x小于或等于m”无解,则m的取值范围是? 数学

九年级二元一次方程方程√x^2+y^2+2^2=x+y+2的整数解有组化简得xy+2（x+y）=0,（x+2）（y+2）=4.由x+y+2≥0及（x+2）+（y+2）＞0知（x+2）、（y+2）都是正整数（x+2）+（y+2）＞0什么意思?怎么得到“知数学

+2）都是正整数”

带有x的英语单词(四年级常用)急…………急用啊! 其他

七年级有理数加减法猜想对于有理数x,|x+1|+|x-2|能够取到的最小值是多少?注意:|x+1|为x+1的绝对值,|x-2|为x-2的绝对值理由充分) 数学

据相关地震知识可知，地震的里氏级数y与地震中释放的能量x满足对数函数关系y=logax（0＜a≠1）．2008年5月12日汶川里氏8.0级地震释放的能量大约是1976年唐山里氏7.8级地震释放的能量的数学

为原来的（　　）倍．

据相关地震知识可知，地震的里氏级数y与地震中释放的能量x满足对数函数关系y=logax（0＜a≠1）．2008年5月12日汶川里氏8.0级地震释放的能量大约是1976年唐山里氏7.8级地震释放的能量的数学

为原来的（　　）倍．

找规律,总共有5个X,第一个X的左边是2,右5上7下3；第二个X,上11下7左3右6；第三个X,左4右7上18下10,第4个X,上21下19左5右8,求第五个X的上下左右各填什么数字、这是小学二年级的题目, 数学

求两道关于预备年级的一元一次方程的题目,不信来看3）0.7（3x-1)-4=1.3(1-3x)x=14）3四分之三x-（四分之一x-三分之一）=六分之五x二分之三数学

九年级一元二次方程一道应用题4道直接开平方题《已知2X的平方-3X-1=0两个根都是X1X2求方程X1分之1+X2分之一的值用九年级的一元二次方程做看能用配方法吧》（X-根号2）的平方=3（2X-根数学

四道用直接开平方发哟

超简单七年级数学1.若关于x的方程x+2=a和2x-a=3a的解相同,则a等于几?（主要是过程）2.已知x=1是方程2b=7x+a的解,则当x=-2时,bx+4+a的值是?（主要解题过程）数学

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