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如图在一个大长方形中要减去1个小长方形使留下的边框宽度为x已知大长方形长为b小长方形宽为a你能用abx表示这两个长方形的面积吗数学

x与20的和的一半是50.4米（列式计算）这是1题,2.从8.2里面减去x的5倍,差是5.2,求x.3.一个数的6倍减去这个数的4.5倍等于4点5,求这个数.4.一个数的3倍加上4.2除以3.5的商,和是9.6,求这个数.不要用对数学

如果搭一个正方形需要4根火柴那么:1.把搭第一个正方形看作是先搭1根再增加3根,那么搭x个正方形就需要根火柴棒.2.如果把每一个正方形看作是用4根火柴棒搭成,然后再减去多算的根数, 数学

回答不要太复杂一定要好理解最好能用到两边同时加上或减去同一个数等式成立的理解已知1:x+y+z=332:x+x+y=313:x+y-z=9求x,y,z的值最好能加说明数学

就要开学了还有一大堆数学难题帮帮忙啊1.计算一个整式A减去ab-2bc+3ac,一同学误将减号写成加号,运算结果是-2ab+bc+8ac.（1）求整式A（2）求正确答案2.已知x,y都是正整数,且满足x+y+xy=5,求x,y的值. 数学

确定代数式a²-b²-c²-

定积分是什么怎么算啊好久没碰了连定积分怎么算都忘了.就是假设一个定积分是在0到1的范围内3x^2dx,那是要先求导3x^2吗?得到6x,然后再把x=1和0分别带进去再相减吗?这样得到的是6,可是答案数学

71至少要加上（）才是3的倍数,至少要减去（）才是5的倍数,至少加上（）才是2.3和5的倍数用24个同样大小的正方形可以平成（）中不同的长方形下面三个数都是自然数,其中X代表1~9的任意一数学

）既是3的倍数又是5的倍数.

列出方程并求出方程的解.1.x的4倍减去5.2的差是3.8,求x.2.一个数的9倍加上38得74,求这个数...要正确... 数学

2分之X-1=3+X 这是一道解方程、最好要用上7年级解方程的基本性质基本性质：等式两边都加上或减去同一个数或同一个整式,所得结果认识等式.等式两边都乘或除以同一个不等于0的数,所得结数学

是道解方程式的选择题。后面有

已知方程x＾2+（2K-1)x+k＾2=0求使方程有两个大于1的根的充要条件用根与系数关系解这题!我看不懂解析!设有两根x1,x2{△>=0{(x1-1)+(x2-1)>0 =====>>>> k01.为什么这里 X要减去一个1?2.为什么下面这个不数学

{x1×x2>1总的问题是x

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